徐州孩子注意力的实用技巧

xuzhou
2020-10-07 浏览369次

徐州金色雨林注意力

教育家蒙台梭利说:“给孩子较好的学习方法就是让孩子聚精会神地去学习。”注意力在各种认知活动中起着主导的作用。如果没有注意力,孩子就无法进入学习状态,一直被其他事物打断和吸引。由于注意,孩子才能集中精力去清晰地感知和学习,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰。



    孩子上,上课不注意听讲,小动作不断,老师留的作业他也是拖拖拉拉,老师经常打电话说孩子不听讲,爱玩。我该怎么办?
 从小要培养良好的学习习惯  
       对于那些上课不能够专心听讲的孩子,排除极少数多动症等病理因素之外,可能就是在1、2年级养成了不注意听讲的坏习惯,或者在家里和父母的相处过程中也总是走神、总是不注意听父母的话,也可能是孩子对学习压根就没有了兴趣,或者孩子太贪玩,上课也控制不住自己,也可能是家里有不开心的事情,影响了孩子的心情等等。    
         影响孩子注意力的原因有很多,虽然这些因素会干扰孩子,但是如果我们培养出了孩子对于学习的浓厚兴趣以及良好的听讲习惯,那么孩子就不会上课走神了。所以针对孩子上课走神,我们要找到孩子注意力不集中的原因,针对问题解决。有些孩子上课很认真,而有的孩子上课总是不能够集中注意力,这同样也说明孩子对待学习态度的问题,我们要根据这个阶段孩子的身心发展的特点,培养孩子的学习习惯和学习兴趣,让孩子有了正确的学习态度,上课就不容易走神了。      
       要耐心培养孩子的学习兴趣        
             如果你的孩子上课不仅不听讲,还总是找周围的同学说话、在课堂上想方设法的玩,那孩子有可能是对学习没有兴趣,不知道学习的重要意义。还有可能是前期基础没打好,落下太多,已经听不懂在讲什么了,要改变这样的状况不容易,但是作为父母也不能着急,一昧的责骂和敦促并不能够帮助孩子,只能够慢慢地去改变孩子。          

                   
    如果您的孩子注意力不够集中的话,不妨可以带孩子参加一些注意力训练的课程,现在就可以咨询在线老师领取免费的线下体验教学了


儿童专注力差如何训练
     让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。
当孩子能够做得很好时,可逐步延长性集中做题的时间。  
       平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。
当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。
要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。    
         要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。
教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子能自己掌控时间,有的感觉,做事会更加自信。      
注意力和记忆力的关系
注意力是记忆力的基础,记忆力是注意力的结果。没有良好的注意力就没有 良好的记忆力,良好的记忆力是建立在良好的注意力基础上的。
两种知觉与注意力、记忆力构成了孩子与外界信息互动的基本能力,只有各个环节拥有良好的发展,才能拥有良好的学习。
相关问答
 金色雨林的老师都是哪里的?  
   答:我们的老师招聘从教育学、心理学、医学三个专业招聘为主。同时,金色雨林的老师招聘除专业背景外,也十分关注老师个人的人品及爱心、耐心等教育者必备素质。
在招聘过程中我们会对备选老师的智力水平及心理性格进行筛查,同时在试用期内也极其关注老师个人的爱心等素质,也有个别非上述三个专业但其他素质极好的其他专业人员从业。
但无论哪个专业,应聘后都会统一送到总部进行专业培训,通过得到资格认证后方可上岗,并且在本中心内还要经历大量的学习、听课等试用阶段才能独立带孩子  
我们的
学习能力研究训练工作持续24年
团队鼎力相助
经中科院心身健康联合促进实验室论证有效
专属定制全智能配课
8人一班小班教学
教师经培训筛选持证上岗



介绍
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金色雨林简介
     金色雨林创始人林薇女士 1994 年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于 1999 年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014 年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。长久以来,金色雨林致力于为3-14 岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿儿童心理学博士张雨青教授积极合作,形成一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program,简称 “IEP”) 。 通过系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提习能力。  
       目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在 27 个省,97个城市,拥有近 200 家中心(截止 2018 年 8 月 20 日数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!  


                               

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