感觉统合失调从神经学上分为
感统训练对孩子的好处
较好,感觉统合训练有利于增强儿童的体质。
第二,感觉统合训练可以发展儿童的智力。
第三,感觉统合训练可使感觉统合失调儿童融入正常的教育之中。
第四,感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响。
(一)有助于培养儿童愉悦的心情,使儿童获得良好的情绪体验。
(二)促使儿童注意力集中
(三)感觉统合训练有助于儿童建立自信
第五,幼儿的语言能力。
第六,感觉统合训练可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。
第七,培养儿童竞争、团结、协作的社会意识,培养幼儿良好的社会适应能力。
【金色雨林】专业感统训练,,评估,为孩子量身定制的课程,定期召开教研活动针对孩子情况实时进行调整,师资定期培训,儿童专注力、记忆力、想象力、语言、情绪控制、逻辑推理、社交、学习等能力,让每个孩子成为较的自己!感觉统合,让孩子综合健康的平稳成长,家园共育的宗旨上希望家长成为学习型的的家长并提供父母课堂,为孩子更好的成长出击。
相关问答
我们孩子体育特别好,而且特别爱跑爱跳的。
怎么还说他要上感统?
答:感觉统合和体育不是一个概念。
感觉运动统合课程是通过大运动刺激孩子的脑神经系统,辅助他从本质上专注力,而不仅仅是体育技能的传授。
像您的孩子,他是一个精力旺盛的孩子,爱跑爱跳。
但是他控制自身身体的能力并不强,他爱跑却容易跌倒,蹦床的时候左晃右晃,协调性也欠佳。
您之前花费了那么大的精力教他拍球,但是现在学跳绳又是很困难,说明他能力本质上并没有。
而我们的课程就是训练能力本质的。这和体育是完全不一样的概念。
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通过感统训练项目刺激神经系统发展训练大脑与各项感官的协调性。
在游戏训练项目中建立孩子的规则感在运动中培养秩序感与专注力。
在运动中给孩子有针对性的外界刺激孩子应对外部环境的能力。
在训练中空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
什么是儿童感觉统合失调?
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
人体各器官感觉信息输入大脑:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体觉。
感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提习效率、取得更优发展的目的
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。
前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
触觉也叫皮肤觉。是人认识的较好通道,它影响人对环境的较好判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。
触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭,穿就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:缺乏自信,,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,,组织条理差,语言表现能力差。