中考辅导培训班
江苏教育是一家从事中辅导教育培训的专业。专注中个性化辅导的专业教育。一直坚持“向学生提供优质服务”的办学宗旨,以”快乐教学”和“教育”为核心,“因材施教,1对1教学,6对1服务,提生的学习能力”为目标。小班教学,灵活授课,在学习中真正,教师团队坚持创新,在总结教学经验,题型变化的基础上,不断更新教学内容和教学方法,对其中的各个知识点进行辅导。下面是小编整理的的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。
初三()物理题型讲解辅导课程
课程简介 初三()物理题型讲解辅导课程,主要针对物理的题型及进行辅导的课程,帮助初三学生学会解题思路和技巧,学会举一反三。
课程特色 初三()物理题型讲解辅导课程,主要帮助初三学生了解各种题型,掌握各种题型的解题思路及。
课程定位 物理辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、作图题
1、力学--受力分析、杠杆示意图和滑轮组的组装;
2、光学--光现象;
3、光学--透镜;
4、电磁学--直流电路;
5、电磁学--家庭电路 电磁现象。
二、综合计算题
1、密度的相关计算;
2、压强与浮力的相关计算;
3、简单机械的相关计算;
4、功、功率、机械效率的相关计算;
5、欧姆定律与串并联电路特点的相关计算;
6、电功、电功率的相关计算;
7、电热综合计算。
三、实验探究题
1、提出问题,猜想与假设;
2、实验设计与实验步骤;
3、数据处理与误差分析;
4、实验结论等。
初三()物理题型讲解辅导课程的较终授课内容,需要根据学生掌握物理知识的程度及学习目标而定,具体请咨询徐州教育老师。
初三()物理知识巩固辅导课程
课程简介 初三()物理知识巩固辅导课程,帮助初三学生复习巩固知识,并专项训练,达到掌握基础知识点、克服难点、把握。
课程特色 本课程帮助学生复习巩固知识,掌握基础知识点、克服难点、把握。
课程定位 物理辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、物理思想与方法
1、控制变量法与替代法可试听整节;
2、转换法与放大法;
3、整体法与隔离法;
4、归纳法与实验推理法;
5、建立模型法与假设法。
二、
1、中考审题技巧;
2、中考答题规范等。
初三()物理知识巩固辅导课程的较终授课内容,需要根据学生目前掌握物理知识的水平及学习目标而定,具体请咨询徐州教育老师进行了解。
课程
课程名称授课内容
3-6人辅导课程包括但不限于物质的分类、微粒构成物质、化学元素、物质的变化和性质、几种化学反应、质量守恒定律及化学方程式、碳和碳的氧化物、金属、溶液、酸碱盐、基础实验、实验探究、燃烧与灭火、空气污染、燃料、能源、环境、有机材料和营养与健康等等内容。
3-6人辅导课程的终授课内容,会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求量身定制,更多详情欢迎在线咨询我们徐州老师。
一对一辅导课程包括但不限于物质的分类、微粒构成物质、化学元素、物质的变化和性质、几种化学反应、质量守恒定律及化学方程式、碳和碳的氧化物、金属、溶液、酸碱盐、基础实验、实验探究、燃烧与灭火、空气污染、燃料、能源、环境、有机材料和营养与健康等等内容。
孩子不理想的六大问题
1.孩子学习基础薄弱
2.差时间紧张
3.没有好的学习方法
4孩子学习习惯不良
5.孩子玩心比较重
6.孩子学习环境差
1对1辅导四大个性化特色课程
同步巩固课
• 适用学生:
•基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
• 课程特色
•共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
专项巩固课
• 适用学生:
•偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高生。
• 课程特色
•用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
潜能特色课
• 适用学生:
•学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
• 课程特色 •由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
课
• 适用学生:
•需要集中巩固、梳理知识、进步的一年级至高三学生。
• 课程特色
•通过大数据分析及PPTS个性化,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克难点,循序渐进的帮助学生学习瓶颈、取得进步。
初三()物理题型讲解辅导课程
课程简介 初三()物理题型讲解辅导课程,主要针对物理的题型及进行辅导的课程,帮助初三学生学会解题思路和技巧,学会举一反三。
课程特色 初三()物理题型讲解辅导课程,主要帮助初三学生了解各种题型,掌握各种题型的解题思路及。
课程定位 物理辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、作图题
1、力学--受力分析、杠杆示意图和滑轮组的组装;
2、光学--光现象;
3、光学--透镜;
4、电磁学--直流电路;
5、电磁学--家庭电路 电磁现象。
二、综合计算题
1、密度的相关计算;
2、压强与浮力的相关计算;
3、简单机械的相关计算;
4、功、功率、机械效率的相关计算;
5、欧姆定律与串并联电路特点的相关计算;
6、电功、电功率的相关计算;
7、电热综合计算。
三、实验探究题
1、提出问题,猜想与假设;
2、实验设计与实验步骤;
3、数据处理与误差分析;
4、实验结论等。
初三()物理题型讲解辅导课程的较终授课内容,需要根据学生掌握物理知识的程度及学习目标而定,具体请咨询徐州教育老师。
初三()物理知识巩固辅导课程
课程简介 初三()物理知识巩固辅导课程,帮助初三学生复习巩固知识,并专项训练,达到掌握基础知识点、克服难点、把握。
课程特色 本课程帮助学生复习巩固知识,掌握基础知识点、克服难点、把握。
课程定位 物理辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、物理思想与方法
1、控制变量法与替代法可试听整节;
2、转换法与放大法;
3、整体法与隔离法;
4、归纳法与实验推理法;
5、建立模型法与假设法。
二、
1、中考审题技巧;
2、中考答题规范等。
初三()物理知识巩固辅导课程的较终授课内容,需要根据学生目前掌握物理知识的水平及学习目标而定,具体请咨询徐州教育老师进行了解。
作文课程
课程名称授课内容
作文3-6人小班课
一、引导学生书写流畅,杜绝作文中病句的出现;
二、培养学生正确的逻辑能力,做到思维清晰,写作主题明确;
三、引导学生在写作中真情流露,调整学生对于语文写作的心态,不是任务或者仅仅为了凑字数,而是真正的表达自己。当然,具体授课内容还需要根据学生具体情况做出调整,详情可以在线咨询徐州老师。
作文素材积累专项课在阅读中积累素材。拓展知识面,通过读课外书积累写作素材;二、深入生活,观察积累。
较强大脑、中国诗词大会等等媒体节目中,寓教于乐,深入渗透;三、素材应用,通过具体写作练习,引导学生将积累应用于实践。
孩子不理想的六大问题
1.孩子学习基础薄弱
2.差时间紧张
3.没有好的学习方法
4孩子学习习惯不良
5.孩子玩心比较重
6.孩子学习环境差
课程特色 :
1、与时俱进,力求创新。紧扣时代脉搏,精心挑选内容;注重方法、技巧、规律总结,培养学生的求异思维和创新思维。
2、选取,典型实用。筛选典型习题,突出实用,按照先一般后特殊,先简单后复杂,先基础后综合的顺序排列,有利于循序渐进地掌握各种。
3、贯穿学法,思维升华。在训练过程中,适时总结方法规律,优化思维模式,跨越思维误区,并科学地配以训练,**完整的答案和缜密的解析,思维的高度和应用知识的能力,形成正确而巧妙的解题思路。
4、方法导学,突出规律。学习方法,突出巧学妙记,学法点拨,注重总结规律,遵循由浅入深、由易到难的原则,力求讲解透彻,授之以渔。
课程定位 :
适用学员:初三学生;授课方式:1对1辅导;上课时间:8点-20点30
学习中考英语有什么好处
英语作为高中入学和高考(微博)中的必修学科,直接影响到它在全班是否具有,是否被录-取。
语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有,更容易夺得一些机会。
对于某些学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有英语的学生才有可能被录-取参加国外友好学校的交流活动。
---问答---
1.你们学校的师资力量怎样?
答:我校的师资力量非常雄厚,依托教育集团我校拥有一批教学精湛的骨干专职教师队伍,90%的老师均在学校任过教或担任集团学科带头人。授课教师是从教育集团数千余名老师中层层选拔出的精英讲师,部分将是为各组负责人。
2.你们学校每年的率怎样?
答:我校自2013年创办以来,学校每年的率和过线率不断.不少家长慕名而来,2019年一本上线率达52.16;二本上线率达90.65;艺考生本科上线率达到99;中考上线率83.25。
3.你们学校的住宿环境和伙食怎么样?
答:我校的宿舍环境优美、舒适分别设有8人间、10人间供学生选择,宿舍配有空调、独立卫生间(淋浴)、衣柜、桌椅、直饮水、自动洗衣机等。饮食方面,一日四餐,饭菜品种齐全且经常轮换,色香味俱全,学生根据自己的需求就餐,卫生条件很好,教师与学生一起用餐,统一标准。食堂享有“舌尖上的学校”之美誉。
4.你们一个班有多少个学生?
答:我们采用小班制教学精品班35人、VIP班25人,每个班设立教学+学管两位班主任,精细化、化的个性服务,学科老师全天候教学、陪读,班主任全天做好学生心理、学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。各教学环节的开展能照顾到每位学生,做到对毎位学生的知识掌握情况了如指掌。
5.学校都有什么类型 ?
答:学校是专门的文化课学校,只做文化的,但分为应届生文化课、复习生文化课、艺考生文化课、寒暑假文化课营,同时为了学生的还会开设专门的一对一补差课程和节假日精雕细刻的网络课程。家长可根据孩子的情况,选择适合的类型。
6.学校管理怎么样?对周六放假不回家的学生,如何管理和安排的?
答:我们学校采用全封闭寄宿制式准军事化管理模式。校区班主任和学生全天24小时吃住在一起,校园安装有摄像头,进行24小时监控,且有校警24小时巡逻值班,宿舍每楼层都有专门的生活老师管理,校区每月进行消防安全检查。学生学习、生活、运动等活动均在校区内,为了学生的安全以及学生的学习,每周放假其余时间一律禁止外出。如果出现违纪现象, 按照学校纪律条例处理。对周六放假不回家的学生,学校安排有专门的值班老师来负责这些学生的安全,对留校的学生进行统一管理包含就餐安排、宿舍查宿、作业检查和校园文体活动开展等方面的管理。
7.高考出来以后你们会给学生指导填报志愿吗?
答:为高考学生指导填报志愿,正是我们学校与其他学校的不同之处。每年的6月23日,文化课出来之后,在填报志愿之前,我们学校会在26日这天为学生召开填报志愿大会。我们依靠良好的信息平台、高端强势的人脉资源和专业负责的研究团队,为学生提供完善的服务流程,开通多个咨询窗口根据学生要报考的院校进行针对性的辅导,以免学生盲目填报 ,导致滑档,使学生都能够顺利的进入自己理想的!
8.学校会定期组织吗?学校对学员有没有奖励政策?
答:学校每个月都会进行月底,来检查学生的学习情况,学校已经形成了日练、周测、的模式,阶段学校严格按照“五大”两周一,试卷不*,讲解不拖课、个人问题针对性解决的良好教风学风。结束后,以班为单位选出品学兼优的学生,分等级给予物质和精神上的双重奖励,同时小范围内会进行班级的调整。
9.学生在校期间怎样了解学生的学习状况?
答:家长可通过联系班主任了解学生的学习状况,并及时了解学生的。任课教师针对学生学习存在的问题也会及时的给予家长回复,同时拿出解决方案。我们每周都会给学生发放家校联系册,家长可以看到学生在校期间的具体表现,这也是我们学校的特色。我校教务处和政教处安装两部座机电话,学生凭班主任的电话条,可以与家长进行交流,我们的班主任也会定期打电话给家长,来沟通学生的在校表现。
10.你们是如何进行分班?
答:我校采用的是分层次滚动式的教学模式,所有学生入学后会经过学校统一的,然后根据个人进行分班。然后每月后,根据具体进行滚动,每个孩子都能在自己较合适的班级里。
11.学生在你们学校的空间?
答:每个孩子的除了和学校相关之外,同时与学生自身的努力和家长配合是密不可分的。参考往年的学生来看,孩子在我校的空间就是80—200分之间,平均120分左右。我校2019年较高是258分。
12.你们学校是否会有心理辅导?
答:我们对班主任入职的要求是,全日制二本以上学历同时具有教师资格证,班主任具备了一定的教育心理学相关知识,及时给学生可以做心理疏导。同时学校配备专职心理咨询师,住校及时解决学生的心理问题。我校还会根据实际情况及时邀请集团总部的教育来校开展讲座和一对一的免费心理辅导。
介绍
教育
产业互联网时代混合运营模式品牌
成立以来实现了跨区域、集团化发展,集团旗下打造了教育、、勤学云智慧教学系统、在线、精雕细课等教育品牌、产品。截至目前,教育集团有运营中的学习校区70多所,严选多名教职团队为多名学生家长提供个性化教育服务。涵盖了,,高中各年级各阶段的课程辅导,有一对一、小班辅导、中班、辅导等。
以上是教育为你整理的中考辅导课程内容介绍,如需了解更多的课程、价格、班型,试听等信息,您可以点击在线客服,或者拨打页面上的联系电话,也可以在线留言,我们课程顾问会尽快联系您,为您孩子定制专属课程,开始学子们的学习之旅。