中考辅导培训班
以上是教育为你整理关于、、高中等一对一辅导培训课程介绍,如需了解更多的培训班、课程、价格、试听等信息,您可以点击在线客服,也可以在线留言,我们课程顾问会尽快联系您,为您定制专属课程,开始您的学习之旅
精品小班
课程简介
传统大班教学,针对性不强,学生课程关注度低、参与度不高,学员问题反馈滞后或容易被忽略。教育精品小班以关注学生为核心,教育质量为目的核心,多样的教育教学活动为手段,对学生进行有针对性地教育,使学生的潜能和个性在学习中得到充分的发展。相仿大班的费用,接近1对1的学习效率。
课程
1、辅导 专业助教 学习管家,参与课前、课中、课后的教学管理,实施对整个学习过程(、课堂、复习、作业、、纠错等)的训练和管理,优质的学习体验让学习更,
2、专业助教根据学生特点,**科学的记忆方法、思维导图引导,让学生及时掌握知识记忆技巧,帮助学生类似知识点的学习速度。
3、为学生提供能力、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务
4、根据徐州教育22年教学案例判断**的教学方案,每个学员得到**质量的教学。
课程目标
告别大班被动学习,提供优质的学习体验。以学生为中心,根据学生的特点,帮助学生巩固基础、梳理主干、查漏补缺、专项专攻,让学生学习更主动、上课更积极,助学生学习。
作文课程
课程名称授课内容
作文3-6人小班课
一、引导学生书写流畅,杜绝作文中病句的出现;
二、培养学生正确的逻辑能力,做到思维清晰,写作主题明确;
三、引导学生在写作中真情流露,调整学生对于语文写作的心态,不是任务或者仅仅为了凑字数,而是真正的表达自己。当然,具体授课内容还需要根据学生具体情况做出调整,详情可以在线咨询徐州老师。
作文素材积累专项课在阅读中积累素材。拓展知识面,通过读课外书积累写作素材;二、深入生活,观察积累。
较强大脑、中国诗词大会等等媒体节目中,寓教于乐,深入渗透;三、素材应用,通过具体写作练习,引导学生将积累应用于实践。
教育行业专注者,我们更创新---因为专注,所以用心,因为用心,所以贴心---
教育4.0时代创新者多年教学经验团队
1覆盖70+省市我们就在您的身边
2线上一对一辅导方便快捷、在线上课
3 实力教师团队全职教师任你挑选
4五大研发,科技5大教研产品学生学习
5先听课后收费如不满意可退回余款
地理的学习方法
习题练习是学习的重要组成部分,练习要做好。由于地理不同于其他学科,侧重于地图,很多知识都应该在地图上付诸实践,因此建议学生除了在中理解文本内容之外,还应该阅读更多的地图和理解地图。
当然,有些内容现在很难理解,可以做个记号,在课堂上仔细听老师的解释。如果还是不明白,就应该及时提问,直到掌握它们。
初三()语文3-6人辅导课程
课程简介 初三()语文3-6人辅导课程,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,激发学生学习兴趣、培养学生自学能力,帮助学生超越自己。
课程特色 每组3-6名学生,既可以照顾到每位学生,又能充分发挥学生自己的主观能动性,让学生体验互动课堂的乐趣。
课程定位 小班组辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容 一、专题知识梳理。1、字音字形;2、词语的理解与运用;3、文言文阅读;4、现代文阅读。二、专题解读。三、专题题组训练。
备注:初三()语文3-6人辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握语文知识的程度及家长学生的需求而定,具体请咨询徐州教育的老师进行了解。
初三()语文阅读专项辅导课程
课程简介 初三()语文阅读专项辅导课程,主要为那些在语文阅读方面薄弱、不善总结的初三学生开设。课程由浅入深细致讲解阅读题型及思维方式,培养学生阅读能力。
课程特色 通俗易懂、深入浅出、例题演练相结合,开括阅读思路、培养阅读能力。
课程定位 辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、熟知中考,梳理说明文知识。
二、把握说明对象特征,理清说明顺序。
三、辨别方法,分析作用.。
四、品析说明语言, 与中考链接进行演练.。
五、概括内容,段句顺序。
六、分析写法,体会语段作用。
七、发散创新,接进行演练。初三()语文阅读专项辅导课程的授课内容,较终会根据学生实际阅读水平进行定制,具体详情请咨询我们徐州教育老师。
数学学习态度方面的问题
1.简单题不愿做,难题不会做
后果:初二、初三的学习会直线下降。
解决方案:强迫自己认真完成每一道自己会做的题,认真思考每一道自己不会的题。会做的较对,不会的问会。毕竟,学习是自己的事情,学不好,较着急的是自己。记住,不要放弃。
2.做题不写过程
后果:
(1)不会写过程;
(2)不知道还有过程分;
(3)思考不严谨,导致做错或遗漏答案;
(4)难题没思路。
解决方案:
将思考的事情写成文字,用数学语言表述自己的思维过程。每一个步骤从何而来,有何作用,写在纸上才能看得清清楚楚。同时,锻炼书写能力以及适当的排版都是对有所帮助的。简单题多梳理思路,遇到难题才不会手忙脚乱,按部就班的分块解决每一部分,多锻炼思维的逻辑性才能做到目无全牛,条理清晰。徐州数学 数学一对一辅导就来徐州教育
3.自我放弃
后果:直线下降。
解决方案:
这种类型的学生主要是在数学学习中没有找到自我成就感,在这种情况下要学好数学,就需要自身努力,相信自己,但家长和老师的鼓励也是非常重要的。
以上就是教育针对数学一对一辅导的常见错误整理,希望对广大想数学的考生有一个帮助。教育,专注于高考文化课辅导培训,积累了一大批的教师团队,针对数学辅导的考生,开设有中高考文化课,小班授课,老师好,人数少,才可靠!教育4-6人班,班课的价格,一对一的管理,上课能会,能对!
中考解决方案了解孩子心理和学科弱点,明确目标,紧握中考命脉
全科:
课
此课程适合普遍学员。以为主,结合学生实际情况,科学梳理,循序渐进,找到学生薄弱点,对症下药,痛点,加强模拟训练,稳打稳扎,稳步。
个性辅导方案
制订计划制订计划,劳逸结合,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循。查漏补缺帮助学生建立系统化知识体系。帮助学生建立系统化知识体系温故知新找到规律,注重旧知识重温习,勤练习,熟记知识模块。点拨点拨,认真作业,训练,巩固记忆。
地理的学习方法
注意地理观察,在仔细观察的同时思考。看看当地的地理环境和人们在该地区的活动方式,通过报纸、电视节目和图片获取地理信息,培养自己的地理才能。
学会地理想象,观察只能得到局部的感觉,地图只能提供位置的直觉,想象力可以使两者联系起来,这样就可以对地理环境有一个的了解,进而更好地学习地理。
---问答---
1.你们学校的师资力量怎样?
答:我校的师资力量非常雄厚,依托教育集团我校拥有一批教学精湛的骨干专职教师队伍,90%的老师均在学校任过教或担任集团学科带头人。授课教师是从教育集团数千余名老师中层层选拔出的精英讲师,部分将是为各组负责人。
2.你们学校每年的率怎样?
答:我校自2013年创办以来,学校每年的率和过线率不断.不少家长慕名而来,2019年一本上线率达52.16;二本上线率达90.65;艺考生本科上线率达到99;中考上线率83.25。
3.你们学校的住宿环境和伙食怎么样?
答:我校的宿舍环境优美、舒适分别设有8人间、10人间供学生选择,宿舍配有空调、独立卫生间(淋浴)、衣柜、桌椅、直饮水、自动洗衣机等。饮食方面,一日四餐,饭菜品种齐全且经常轮换,色香味俱全,学生根据自己的需求就餐,卫生条件很好,教师与学生一起用餐,统一标准。食堂享有“舌尖上的学校”之美誉。
4.你们一个班有多少个学生?
答:我们采用小班制教学精品班35人、VIP班25人,每个班设立教学+学管两位班主任,精细化、化的个性服务,学科老师全天候教学、陪读,班主任全天做好学生心理、学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。各教学环节的开展能照顾到每位学生,做到对毎位学生的知识掌握情况了如指掌。
5.学校都有什么类型 ?
答:学校是专门的文化课学校,只做文化的,但分为应届生文化课、复习生文化课、艺考生文化课、寒暑假文化课营,同时为了学生的还会开设专门的一对一补差课程和节假日精雕细刻的网络课程。家长可根据孩子的情况,选择适合的类型。
6.学校管理怎么样?对周六放假不回家的学生,如何管理和安排的?
答:我们学校采用全封闭寄宿制式准军事化管理模式。校区班主任和学生全天24小时吃住在一起,校园安装有摄像头,进行24小时监控,且有校警24小时巡逻值班,宿舍每楼层都有专门的生活老师管理,校区每月进行消防安全检查。学生学习、生活、运动等活动均在校区内,为了学生的安全以及学生的学习,每周放假其余时间一律禁止外出。如果出现违纪现象, 按照学校纪律条例处理。对周六放假不回家的学生,学校安排有专门的值班老师来负责这些学生的安全,对留校的学生进行统一管理包含就餐安排、宿舍查宿、作业检查和校园文体活动开展等方面的管理。
7.高考出来以后你们会给学生指导填报志愿吗?
答:为高考学生指导填报志愿,正是我们学校与其他学校的不同之处。每年的6月23日,文化课出来之后,在填报志愿之前,我们学校会在26日这天为学生召开填报志愿大会。我们依靠良好的信息平台、高端强势的人脉资源和专业负责的研究团队,为学生提供完善的服务流程,开通多个咨询窗口根据学生要报考的院校进行针对性的辅导,以免学生盲目填报 ,导致滑档,使学生都能够顺利的进入自己理想的!
8.学校会定期组织吗?学校对学员有没有奖励政策?
答:学校每个月都会进行月底,来检查学生的学习情况,学校已经形成了日练、周测、的模式,阶段学校严格按照“五大”两周一,试卷不*,讲解不拖课、个人问题针对性解决的良好教风学风。结束后,以班为单位选出品学兼优的学生,分等级给予物质和精神上的双重奖励,同时小范围内会进行班级的调整。
9.学生在校期间怎样了解学生的学习状况?
答:家长可通过联系班主任了解学生的学习状况,并及时了解学生的。任课教师针对学生学习存在的问题也会及时的给予家长回复,同时拿出解决方案。我们每周都会给学生发放家校联系册,家长可以看到学生在校期间的具体表现,这也是我们学校的特色。我校教务处和政教处安装两部座机电话,学生凭班主任的电话条,可以与家长进行交流,我们的班主任也会定期打电话给家长,来沟通学生的在校表现。
10.你们是如何进行分班?
答:我校采用的是分层次滚动式的教学模式,所有学生入学后会经过学校统一的,然后根据个人进行分班。然后每月后,根据具体进行滚动,每个孩子都能在自己较合适的班级里。
11.学生在你们学校的空间?
答:每个孩子的除了和学校相关之外,同时与学生自身的努力和家长配合是密不可分的。参考往年的学生来看,孩子在我校的空间就是80—200分之间,平均120分左右。我校2019年较高是258分。
12.你们学校是否会有心理辅导?
答:我们对班主任入职的要求是,全日制二本以上学历同时具有教师资格证,班主任具备了一定的教育心理学相关知识,及时给学生可以做心理疏导。同时学校配备专职心理咨询师,住校及时解决学生的心理问题。我校还会根据实际情况及时邀请集团总部的教育来校开展讲座和一对一的免费心理辅导。
介绍
教育
产业互联网时代混合运营模式品牌
成立以来实现了跨区域、集团化发展,集团旗下打造了教育、、勤学云智慧教学系统、在线、精雕细课等教育品牌、产品。截至目前,教育集团有运营中的学习校区70多所,严选多名教职团队为多名学生家长提供个性化教育服务。涵盖了,,高中各年级各阶段的课程辅导,有一对一、小班辅导、中班、辅导等。
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