徐州金色雨林注意力
其实孩子对待学习的态度很大程度取决于家长对孩子学习的重视度，家长多跟孩子沟通交流，定期询问孩子学习情况，帮助孩子通过学习去间接获得自己想要的东西或者直接通过学习来获得成就感和认可。这样可以让孩子主动去学习，主动给自己制定学习目标和计划，成为爱学习的好孩子。
注意力不集中，即所谓的不专心，是一个在学生中十分普遍的现象，也是较困扰我们家长的重要问题。
其表现形式多种多样，归纳一下，主要有：
1、好动，坐不住。
2、无精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神。
3、粗心，马虎，差错多。
4、拖沓，磨蹭。
5、一心多用，有始无终，学习、做事质量低，效率不高。
6、严重的可能就是ADD——注意力失调症，或者是感觉统合失调症。
如果您的孩子注意力不够集中的话，不妨可以带孩子参加一些注意力训练的课程，现在就可以咨询在线老师领取免费的线下体验教学了
孩子对感兴趣的事注意力非常集中，比如有的孩子喜欢读绘本、拼图、搭积木等等，从陪孩子做这些事情开始，每天几次，每次几分钟，有意识地引导孩子集中注意力，逐渐延长孩子集中注意力的时间。还可以让孩子玩一些任务游戏，如念书给孩子听，让孩子记录文中有几个“的”字等等，还可以借助舒尔特表来训练孩子注意力很有趣味性，孩子们会喜欢，其中的记忆训练是图像记忆法也能孩子记忆力等。
关键掌握孩子对事物的趣味性，孩子注意力才会。
有个好的身体就有好的大脑，身体好孩子才会注意力集中，发现孩子喜欢的运动，如爬山、足球、篮球、乒乓球和羽毛球等，只要孩子喜欢都可以带领孩子去运动。不但锻炼了身体，增强了体质，还培养了注意力集中。只要注意力集中了，孩子上课就会很专心，克服许多多动症，学习自然就会好起来了。
注意力记忆力课
金色雨林注意力记忆力课程，针对记忆力与注意力的重要来源视知觉与听知觉，有针对性地采用独特教具与训练体系，针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空 间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合，从而注意效率，延长注意时间，从而增强记忆力！
相关问答
你们做了 24 年，之前没听说过？
答：金色雨林创办者林薇老师和张雨青博士都是教育界的，他们都是全心投入在心理教育研究上的人。
金色雨林一直立志于帮助更多的家庭和孩子做儿童教育工作，并且一直坚信要教育品质足够好，才是一个教育生存的较好法则。
金色雨林至今 20 多年，新生大部分都是靠老家长口口相传而来，可见金色雨林的教学品质是足以的。
而且我们较好批学员目前都已经三十上下，步入社会，金色雨林的是经过时间检验的。
如果您之前关注儿童学习能力培训，就会了解我们，我们是学习能力这个培训行业里的“新东方”。
课程特色
1对1备课，定制个性化专注力课程
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团队，科学方法和教材，高品质
正行为指导，解决专注力不足10大问题和烦恼
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