徐州孩子注意力方法培训中心

xuzhou
2020-10-06 浏览144次

徐州金色雨林注意力

教育家蒙台梭利说:“给孩子较好的学习方法就是让孩子聚精会神地去学习。”注意力在各种认知活动中起着主导的作用。如果没有注意力,孩子就无法进入学习状态,一直被其他事物打断和吸引。由于注意,孩子才能集中精力去清晰地感知和学习,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰。



心理学家观察、研究后,得到了下面的统计数据
 儿童注意力的稳定性持续时间为:  
   5―6岁时,儿童注意力集中时间约为10-15分钟    
     7-10岁时,儿童注意力集中时间约为15-20分钟      
       10-12岁时,注意力集中时间约为25-30分钟        
12岁以上能超过30分钟            
温馨提示:为不影响孩子的学业,来校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答


科学地训练孩子的注意力
   1、对孩子提出切实可行的要求  
     一般来说,只要在孩子力所能及的范围之内或者通过一定的努力能够做到的要求,都是切实可行的。如父母叫孩子上课注意听讲,孩子也许做不到,但是父母教了孩子如何集中注意力的听讲,孩子自然就上去了。    
       2、对孩子的要求要一贯      
         家长应该坚持执行始终如一的规章和纪律。如要求孩子每天放学以后,先做什么在做什么,要形成制度。这样孩子就知道在某一个时间该做什么事情。当做完这些事情之后,便可以让孩子自由安排自己的时间。如果家长对于孩子的要求总是一再变更的话,那么,孩子必然会感到无所适从,从而逐渐漠视家长提出的要求。        
           3、给孩子提出的要求要明确、具体、简洁          
             孩子的思维具有形象、具体的特点,因此,家长对孩子要求时要做到具体、明确、简洁,切忌笼统、模糊或要求太高。否则,孩子对父母的要求不能正确理解,无法达到要求,或者干脆置之不理。            
  可以多多鼓励和赞美孩子,让他更加有动力,当然一味地夸赞也不可,赏罚分明才是较好的,有赞美有惩罚才能督促孩子更加专心的学习和生活。                              
注意力记忆力课
 金色雨林注意力记忆力课程,针对记忆力与注意力的重要来源视知觉与听知觉,有针对性地采用独特教具与训练体系,针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空 间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合,从而注意效率,延长注意时间,从而增强记忆力!
相关问答
 金色雨林测什么?  
   答:您好,我们通过大运动、精细动作、认知水平(适应性)、语言能力、社交能力五大领域来孩子的发育商水平。发育商结果约等于小朋友的智力水平。因为您的孩子还属于发展期,可变性很强所以采用发育商的概念。我们会根据孩子具体能力的强度来针对性制定教学计划,帮助他更快更好地注意力和记忆力。我们的都是请专业的师来完成,需要预约,  
金色雨林的
个性的训练场所
专业的训练师服务 孩子的独立训练空间 尊重孩子隐私
强大的教学团队
汇集硕士出身的教研团队专业的训练教师队伍,让学员受益化
个性化教学
针对不同的孩子进行分析为孩子量身定制个性解决方案培训师一对一训练指导



介绍
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金色雨林简介
     金色雨林创始人林薇女士 1994 年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于 1999 年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014 年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。长久以来,金色雨林致力于为3-14 岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿儿童心理学博士张雨青教授积极合作,形成一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program,简称 “IEP”) 。 通过系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提习能力。  
       目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在 27 个省,97个城市,拥有近 200 家中心(截止 2018 年 8 月 20 日数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!  


                               

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