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高考复读培训班
教育帮孩子拓展解题思路根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,特别薄弱的科目或者不明白的指示点。在准确透彻理解基本概念和结论的基础上启发、引导该生如何利用基本知识解题,从而加深对于概念的理解和掌握。的是显著的。下面是小编整理的高考复读的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。
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高中语文培训课程
中个性化辅导
高一语文辅导课程
课程简介
高一语文辅导课程
小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕、难点,帮助高一学生巩固高一语文知识、夯实语文基础。
授课内容包括常见实词、常见文言虚词、与现代汉语不同的句式、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。
高二语文辅导课程
课程简介高二语文辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕、难点,帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。
授课内容包括常见实词、常见文言虚词、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。
高三语文辅导课程
课程简介高三语文辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕、难点,帮助高三学生巩固高三语文知识、夯实语文基础。
授课内容包括识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、选用/变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、对联、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。
十年磨一剑,一招试英雄。
在的“战场”上,如果说考生是冲锋陷阵的“士兵”,那么老师就是运筹帷幄的“参谋”!
2019届高三文科班平均180+
2019届高三理科班平均140+
教育高三全日制均采用经验丰富的老师任课,悉心研究高考和政策,抓住,攻克学生薄弱点,查漏补缺。
每日时间安排
06:30—07:00 起床、洗漱
07:00—07:20 早餐时间
07:20—08:50 正课
09:00—10:30 正课
10:30—10:45 课间休息15分钟
10:45—12:15 正课
12:15—12:40 午餐
12:40—13:20午休
13:20—14:50 正课
15:00—16:30正课
16:30—16:50 课间20分钟休息
16:50—18:20 正课
18:20—18:50 晚饭时间
18:50—19:00 自由活动
19:00—22:00
基于孩子的不同情况,教务老师会安排针对性的每日时间安排
授课模式
1、禁止携带智能手机、食宿一体(也可走读)
2、师资亲自授课,从一轮复习开始,稳步,决胜2020高考!
3、每个班级的班主任住校,24小时跟踪所带班级学员,课堂纪律及学员在校学习。
4、心理减压老师跟踪,及时调整学员心态,迎战高考!
全日制,让孩子适应不同阶段的学习任务
限时预定享优惠福利
做高考文化课的班需要注意什么?
一进入高三,艺考生就要制定出自己的学习计划,不管在专业集训还是较后的文化课突击时期,都应该做到有条不紊。
由于艺考生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓和基础知识。
然后根据制定好的计划复习,规避茫无目的的复习。“我文化课和专业课的都不错,为什么还是会被淘汰?
”在每年的招生录-取工作中,都会有考生提出这样的疑问。
究其原因,是这些考生一味地追求总分,而忽视了个别院校对语数外单科的要求。所以考生在复习文化课时,一定要熟知报考院校的录-取规则,不要心存侥幸。
为艺考生定制专属文化课辅导方案补基础高考难度系数比例2:6:2,对于艺考生而言,较关键的就是抓80的基础!
语数外、文综只要掌握80的基础知识,完全就可以420分的总分。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。提技巧艺考生常年学习艺术专业课,参加文化课相对少,艺术生在和经验上相对较少,在中掌握一些,可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。
抓高目各个知识点所占的分值不同,每一位考生的情况也不同,所以艺术生参加辅导时,要根据个人情况抓,甚至可以有选择的对知识点进行取舍,这样才能抓住高考的命门。
练这一环节必不可少,只有反复练习高考知识点,才能总结出高考的侧所在,并帮助考生进入状态,上阵。
教育成果可观
突出传统教学壁垒,把课堂还给学生,以哈弗案例教学法为中心
每节课课前与课后,检测数据即时
推送至家长手机,学员与家长可清楚看到
每一个知识点的掌握,每次进步一目了然
想加强,选择我们就对了--通往的绿色通道
为什么选择我们?因为,人性化的课堂管理;因为,定向辅导的教学理念;因为,分层次教学准确的 教学定位;因为,完整的教学计划优良的师资团队;因为,整合优良教学资源。
班组,精良的教学定位
班组,高质量师资团队
高中班组,科学规划
课程特色
科目覆盖,目标清晰,学习。
针对性,备考,。
教学严管,细致追踪,掌握。
班级封闭式体系,集训,巩固。
题库定期性更新,优质绝密,。
一对一好过一对多
高三阶段,确实是有很大压力的,除了每天没完没了地上课和复习,还有做不完的试卷和考不完的试。经常都是试卷满天飞,大小不断。高三复习确实是既紧张又枯燥,但是为了即将面对的高考,还是不能放弃努力。对于一些数学较为薄弱的同学来说,高三数学一对一班的确是个不错的选择,毕竟平日的学习中,老师是一对多,很难将精力放在某一个同学身上,但一对一就是一位老师对一名学生,完全不用害怕没有时间辅导。
作为三门主科的数学,是从学生初始上幼儿园就上的课程,伴随着孩子的整个学习生涯,可撞到数学是相当主要,数学是很多课程的基础,随便是语文物理化学地理等课程或多或少会含有数学;咱们每回不少的发展后面都全靠数学,熟练掌握数学能够养成人的思路水平,让孩子的思路更灵活,但是仍然有不少孩子的数学格外不好,数学本身就是一项格外拉开的课程,学不好的学生和非常好的学生会差别好几十分甚至能上,这使得家长格外烦闷,但是数学也同样是一项经过竭力就能够不久的课程,关于数学非常差的孩子家长只得给学生参加高三数学一对一,经过专业的数学老师一对一针对性辅导,学生的数学不久可以获得。
目前市面上的高三一对一辅导有很多,大大小小的也有许多,好多不正规的小也在里面鱼龙混杂。
这样就得靠想上高三一对一辅导的家长及学生们擦亮眼睛。教育提示,判断一家的好坏,主要看如下几个方面:
1.参考授课老师 一对一辅导培训的好坏,主要是取决于老师的好坏,好的老师才能出好的。
2.班创建时间 小的班,由于时间短,经验不足,有很多教学上面的经验都不够成熟,这样会导致耽误学生的时间。
3.口碑因素 良好的口碑是教育立足的根本,良好的口碑,也是家长们认可该学校的因素。
简介
想了解更多培训的课程,欢迎使用屏幕右方的联系方式联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您随时来体验我们的辅导课程!