中考辅导培训班
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初三()物理题型讲解辅导课程
课程简介 初三()物理题型讲解辅导课程,主要针对物理的题型及进行辅导的课程,帮助初三学生学会解题思路和技巧,学会举一反三。
课程特色 初三()物理题型讲解辅导课程,主要帮助初三学生了解各种题型,掌握各种题型的解题思路及。
课程定位 物理辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、作图题
1、力学--受力分析、杠杆示意图和滑轮组的组装;
2、光学--光现象;
3、光学--透镜;
4、电磁学--直流电路;
5、电磁学--家庭电路 电磁现象。
二、综合计算题
1、密度的相关计算;
2、压强与浮力的相关计算;
3、简单机械的相关计算;
4、功、功率、机械效率的相关计算;
5、欧姆定律与串并联电路特点的相关计算;
6、电功、电功率的相关计算;
7、电热综合计算。
三、实验探究题
1、提出问题,猜想与假设;
2、实验设计与实验步骤;
3、数据处理与误差分析;
4、实验结论等。
初三()物理题型讲解辅导课程的较终授课内容,需要根据学生掌握物理知识的程度及学习目标而定,具体请咨询徐州教育老师。
初三()物理知识巩固辅导课程
课程简介 初三()物理知识巩固辅导课程,帮助初三学生复习巩固知识,并专项训练,达到掌握基础知识点、克服难点、把握。
课程特色 本课程帮助学生复习巩固知识,掌握基础知识点、克服难点、把握。
课程定位 物理辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、物理思想与方法
1、控制变量法与替代法可试听整节;
2、转换法与放大法;
3、整体法与隔离法;
4、归纳法与实验推理法;
5、建立模型法与假设法。
二、
1、中考审题技巧;
2、中考答题规范等。
初三()物理知识巩固辅导课程的较终授课内容,需要根据学生目前掌握物理知识的水平及学习目标而定,具体请咨询徐州教育老师进行了解。
课程
课程名称授课内容
3-6人辅导课程包括但不限于单词、短语、语法、惯用语语法(一般现在时、一般过去时、过去将来时、过去完成时等等)、宾语、定语从句、被动语态、虚拟语气等等内容。
一对一辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情欢迎在线咨询徐州教育老师。
语法/写作辅导课程语法辅导内容包括但不限于一般现在时、一般过去时、过去将来时、过去完成时、定语从句、被动语态、虚拟语气等等;
作文辅导内容包括但不限于英语题目拟定、英语写作技巧、英语写作思路、纠正英语写作的不良习惯等等。语法/写作辅导课程的授课内容,较终会根据初三学生英语写作水平及家长学生的需求而定,具体请咨询徐州教育的老师进行了解。
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哪个好?
选择好的,要考虑课程内容、教学体系、学习环境等因素。比如说福布斯教育,他们课程内容不错,老师讲解好,收费标准明确。
但小编我更徐州培训学校,他们有独特的课程体系,丰富的教学资源,能很好地吸引学生上课的乐趣,激发学生潜在的能力,他们的老师风趣幽默,授课方式多变,能根据学生的性格,选择不同的方式讲课。
初三()物理题型讲解辅导课程
课程简介 初三()物理题型讲解辅导课程,主要针对物理的题型及进行辅导的课程,帮助初三学生学会解题思路和技巧,学会举一反三。
课程特色 初三()物理题型讲解辅导课程,主要帮助初三学生了解各种题型,掌握各种题型的解题思路及。
课程定位 物理辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、作图题
1、力学--受力分析、杠杆示意图和滑轮组的组装;
2、光学--光现象;
3、光学--透镜;
4、电磁学--直流电路;
5、电磁学--家庭电路 电磁现象。
二、综合计算题
1、密度的相关计算;
2、压强与浮力的相关计算;
3、简单机械的相关计算;
4、功、功率、机械效率的相关计算;
5、欧姆定律与串并联电路特点的相关计算;
6、电功、电功率的相关计算;
7、电热综合计算。
三、实验探究题
1、提出问题,猜想与假设;
2、实验设计与实验步骤;
3、数据处理与误差分析;
4、实验结论等。
初三()物理题型讲解辅导课程的较终授课内容,需要根据学生掌握物理知识的程度及学习目标而定,具体请咨询徐州教育老师。
初三()物理知识巩固辅导课程
课程简介 初三()物理知识巩固辅导课程,帮助初三学生复习巩固知识,并专项训练,达到掌握基础知识点、克服难点、把握。
课程特色 本课程帮助学生复习巩固知识,掌握基础知识点、克服难点、把握。
课程定位 物理辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、物理思想与方法
1、控制变量法与替代法可试听整节;
2、转换法与放大法;
3、整体法与隔离法;
4、归纳法与实验推理法;
5、建立模型法与假设法。
二、
1、中考审题技巧;
2、中考答题规范等。
初三()物理知识巩固辅导课程的较终授课内容,需要根据学生目前掌握物理知识的水平及学习目标而定,具体请咨询徐州教育老师进行了解。
精品小班
课程简介
传统大班教学,针对性不强,学生课程关注度低、参与度不高,学员问题反馈滞后或容易被忽略。
教育精品小班以关注学生为核心,教育质量为目的核心,多样的教育教学活动为手段,对学生进行有针对性地教育,使学生的潜能和个性在学习中得到充分的发展。相仿大班的费用,接近1对1的学习效率。
课程
1、辅导 专业助教 学习管家,参与课前、课中、课后的教学管理,实施对整个学习过程(、课堂、复习、作业、、纠错等)的训练和管理,优质的学习体验让学习更,
2、专业助教根据学生特点,**科学的记忆方法、思维导图引导,让学生及时掌握知识记忆技巧,帮助学生类似知识点的学习速度。
3、为学生提供能力、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务
课程目标
告别大班被动学习,提供优质的学习体验。以学生为中心,根据学生的特点,帮助学生巩固基础、梳理主干、查漏补缺、专项专攻,让学生学习更主动、上课更积极,助学生学习。
孩子不理想的六大问题
1.孩子学习基础薄弱
2.差时间紧张
3.没有好的学习方法
4孩子学习习惯不良
5.孩子玩心比较重
6.孩子学习环境差
中考数学辅导-学习的学习技巧
1.总结错题库
学习数学的时候,我们可以用一个本子来记录自己所做错的题目,每隔3天左右,再回头进行做一遍,有些错题,当时我们可能会做了,但过几天有可能就会再次忘记。
2.不要太在意难题
学习数学的时候,我们会碰到很多各种各样的难题,有的时候,老师也可能解决不了,这个时候,我们大可不必太在意,我们专心的把基础题弄懂做会,的时候大部分还是基础题的!
3.作业很重要
学习数学的一个重要方法就是要完成老师布置得作业,如果只是上课听讲,那是远远不够的,在完成老师布置作业的同事,还要多做课后习题进行巩固。
---问答---
1.你们学校的师资力量怎样?
答:我校的师资力量非常雄厚,依托教育集团我校拥有一批教学精湛的骨干专职教师队伍,90%的老师均在学校任过教或担任集团学科带头人。授课教师是从教育集团数千余名老师中层层选拔出的精英讲师,部分将是为各组负责人。
2.你们学校每年的率怎样?
答:我校自2013年创办以来,学校每年的率和过线率不断.不少家长慕名而来,2019年一本上线率达52.16;二本上线率达90.65;艺考生本科上线率达到99;中考上线率83.25。
3.你们学校的住宿环境和伙食怎么样?
答:我校的宿舍环境优美、舒适分别设有8人间、10人间供学生选择,宿舍配有空调、独立卫生间(淋浴)、衣柜、桌椅、直饮水、自动洗衣机等。饮食方面,一日四餐,饭菜品种齐全且经常轮换,色香味俱全,学生根据自己的需求就餐,卫生条件很好,教师与学生一起用餐,统一标准。食堂享有“舌尖上的学校”之美誉。
4.你们一个班有多少个学生?
答:我们采用小班制教学精品班35人、VIP班25人,每个班设立教学+学管两位班主任,精细化、化的个性服务,学科老师全天候教学、陪读,班主任全天做好学生心理、学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。各教学环节的开展能照顾到每位学生,做到对毎位学生的知识掌握情况了如指掌。
5.学校都有什么类型 ?
答:学校是专门的文化课学校,只做文化的,但分为应届生文化课、复习生文化课、艺考生文化课、寒暑假文化课营,同时为了学生的还会开设专门的一对一补差课程和节假日精雕细刻的网络课程。家长可根据孩子的情况,选择适合的类型。
6.学校管理怎么样?对周六放假不回家的学生,如何管理和安排的?
答:我们学校采用全封闭寄宿制式准军事化管理模式。校区班主任和学生全天24小时吃住在一起,校园安装有摄像头,进行24小时监控,且有校警24小时巡逻值班,宿舍每楼层都有专门的生活老师管理,校区每月进行消防安全检查。学生学习、生活、运动等活动均在校区内,为了学生的安全以及学生的学习,每周放假其余时间一律禁止外出。如果出现违纪现象, 按照学校纪律条例处理。对周六放假不回家的学生,学校安排有专门的值班老师来负责这些学生的安全,对留校的学生进行统一管理包含就餐安排、宿舍查宿、作业检查和校园文体活动开展等方面的管理。
7.高考出来以后你们会给学生指导填报志愿吗?
答:为高考学生指导填报志愿,正是我们学校与其他学校的不同之处。每年的6月23日,文化课出来之后,在填报志愿之前,我们学校会在26日这天为学生召开填报志愿大会。我们依靠良好的信息平台、高端强势的人脉资源和专业负责的研究团队,为学生提供完善的服务流程,开通多个咨询窗口根据学生要报考的院校进行针对性的辅导,以免学生盲目填报 ,导致滑档,使学生都能够顺利的进入自己理想的!
8.学校会定期组织吗?学校对学员有没有奖励政策?
答:学校每个月都会进行月底,来检查学生的学习情况,学校已经形成了日练、周测、的模式,阶段学校严格按照“五大”两周一,试卷不*,讲解不拖课、个人问题针对性解决的良好教风学风。结束后,以班为单位选出品学兼优的学生,分等级给予物质和精神上的双重奖励,同时小范围内会进行班级的调整。
9.学生在校期间怎样了解学生的学习状况?
答:家长可通过联系班主任了解学生的学习状况,并及时了解学生的。任课教师针对学生学习存在的问题也会及时的给予家长回复,同时拿出解决方案。我们每周都会给学生发放家校联系册,家长可以看到学生在校期间的具体表现,这也是我们学校的特色。我校教务处和政教处安装两部座机电话,学生凭班主任的电话条,可以与家长进行交流,我们的班主任也会定期打电话给家长,来沟通学生的在校表现。
10.你们是如何进行分班?
答:我校采用的是分层次滚动式的教学模式,所有学生入学后会经过学校统一的,然后根据个人进行分班。然后每月后,根据具体进行滚动,每个孩子都能在自己较合适的班级里。
11.学生在你们学校的空间?
答:每个孩子的除了和学校相关之外,同时与学生自身的努力和家长配合是密不可分的。参考往年的学生来看,孩子在我校的空间就是80—200分之间,平均120分左右。我校2019年较高是258分。
12.你们学校是否会有心理辅导?
答:我们对班主任入职的要求是,全日制二本以上学历同时具有教师资格证,班主任具备了一定的教育心理学相关知识,及时给学生可以做心理疏导。同时学校配备专职心理咨询师,住校及时解决学生的心理问题。我校还会根据实际情况及时邀请集团总部的教育来校开展讲座和一对一的免费心理辅导。
介绍
教育
产业互联网时代混合运营模式品牌
成立以来实现了跨区域、集团化发展,集团旗下打造了教育、、勤学云智慧教学系统、在线、精雕细课等教育品牌、产品。截至目前,教育集团有运营中的学习校区70多所,严选多名教职团队为多名学生家长提供个性化教育服务。涵盖了,,高中各年级各阶段的课程辅导,有一对一、小班辅导、中班、辅导等。
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