徐州情商培训口碑排行

xuzhou
2020-12-07 浏览210次

徐州金色雨林训练课程中心

徐州金色雨林少儿体能培训口碑怎么样?徐州金色雨林成立于1994年,专业为3-14岁的儿童提供综合学习能力培养。科学的系统,判明每个孩子的学习力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,孩子获得全时段、的学习能力。

授课内容:
自我认知营:帮助孩子通过认识自己的外貌特征及内在喜好、专长、优点等,正确接纳自己产生自尊及自爱,孩子的自信心。
情绪感知营:学习感受自身情绪的变化与觉察他人情绪,训练正确管理、控制情绪的方法,做情绪的主人。
人际交往营:学习正确结交新朋友礼仪、方法,在集体活动习与人交往的策略、技巧并进行实践。社交能力。
沟通表达营:学习有效表达和倾听的方法,了解沟通秘籍,语言表达、沟通的能力,帮助孩子达到与周围人的有效交流。
自我营:学习语言及肢体表现力,通过演说、表演等活动让孩子敢于展现,自我的局限,自信表达个性。
团队协作营:思维的枷锁,训练孩子在团队中与人协作的能力。帮助孩子在与团队一同达到目标的过程会专注、沟通、思考、实践。从完成目标的过程中收获成就感。

情绪感知营学习感受自身情绪的变化与觉察他人情绪,训练正确管理、控制情绪的方法,做情绪的主人。
领导力课
让的孩子更出众
金色雨林情感力班。并非所有精英都拥有领导力,但拥有领导力的一定是精英。在未来激烈的竞争中,必定会有不少孩子成为将要成为一个团队的带领者,去率领一个团队完成目标。金色雨林领导力课程通过培养孩子成为团队的各项素质,孩子同理性、发展信任关系及更深层的沟通技巧,帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力的团队带头人。

情感力是什么?
情感力是以情商(Emotional Quotient)为代表的心理能力的总和。包括一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。



授课内容:
自我认知营:帮助孩子通过认识自己的外貌特征及内在喜好、专长、优点等,正确接纳自己产生自尊及自爱,孩子的自信心。
情绪感知营:学习感受自身情绪的变化与觉察他人情绪,训练正确管理、控制情绪的方法,做情绪的主人。
人际交往营:学习正确结交新朋友礼仪、方法,在集体活动习与人交往的策略、技巧并进行实践。社交能力。
沟通表达营:学习有效表达和倾听的方法,了解沟通秘籍,语言表达、沟通的能力,帮助孩子达到与周围人的有效交流。
自我营:学习语言及肢体表现力,通过演说、表演等活动让孩子敢于展现,自我的局限,自信表达个性。
团队协作营:思维的枷锁,训练孩子在团队中与人协作的能力。帮助孩子在与团队一同达到目标的过程会专注、沟通、思考、实践。从完成目标的过程中收获成就感。

团队协作营思维的枷锁,训练孩子在团队中与人协作的能力。帮助孩子在与团队一同达到目标的过程会专注、沟通、思考、实践。从完成目标的过程中收获成就感。
领导力课
让的孩子更出众
金色雨林情感力班。并非所有精英都拥有领导力,但拥有领导力的一定是精英。在未来激烈的竞争中,必定会有不少孩子成为将要成为一个团队的带领者,去率领一个团队完成目标。金色雨林领导力课程通过培养孩子成为团队的各项素质,孩子同理性、发展信任关系及更深层的沟通技巧,帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力的团队带头人。

情商课:
能孩子与人合作,自信心等群体交往能力
上课目标:通过群体游戏帮助孩子建立规则感,增加集体融入感。
上课内容:户外情商课、沙盘游戏、角色扮演
金色雨林测什么?
答:您好,我们从孩子的感觉统合、听知觉能力、视知觉能力、思维能力和阅读理解能力五方面来评测孩子的学习能力综合发展。
过程中有您的描述、孩子自己做题展示部分、专业师观察三部分综合评定结果,非常客观准确。在这个基础上找到您所说的感统失调问题的具体成因。
给予针对性的解决方案。我们的都是请专业的师来完成,需要预约时间。
温馨提示:为不影响孩子的学业,来校区前请先电话或微信QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答

 

关于金色雨林

 

 

金色雨林24年专注3-14岁儿童学习力、心理素质培养和家庭教育辅导,通过科学的能力,为每位孩子量身定制体系化的综合学习力课程:运动力课程+认知力课程+情感力课程,已帮助30多万孩子学习、自信成长,训练有效率高达96.8。目前,金色雨林已有遍布200余家连锁门店营业。

课程价格根据所报读的班级不同,价格从几千到数万不等,详情请咨询客服。

金色雨林简介

金色雨林创始人林薇女士 1994 年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于 1999 年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014 年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。长久以来,金色雨林致力于为3-14 岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿儿童心理学博士张雨青教授积极合作,形成一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program,简称 “IEP”) 。 通过系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提习能力。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在 27 个省,97个城市,拥有近 200 家中心(截止 2018 年 8 月 20 日数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!                                             

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