徐州专业情商训练培训班

xuzhou
2020-12-06 浏览309次

徐州金色雨林训练课程中心

爱在雨林,给予才是永恒;学习能力,拥有成就未来用爱心、耐心、专业、专注打造3-14岁儿童学习能力训练、心理辅导、家庭教育三位一体的心理 教育品牌,做孩子的成长指导师,做家长的知心朋友,为儿童的自信成长,为家庭的和睦相处、为的和谐发展创造价值。

课程简介
金色雨林情商培养课程适合那些需要在情商上进一步,在领导力方面有更大进步的学生参加,通过心理绘画、沙盘游戏、情景模拟等方式综合孩子的情商能力,自我意识、个性品质、社会适应性、团队合作四个维度下的心理品质。让孩子在游戏过程中认识自我,关心他人,学会自我管理及与人交往,情商能力。

情绪感知营学习感受自身情绪的变化与觉察他人情绪,训练正确管理、控制情绪的方法,做情绪的主人。
领导力课
让的孩子更出众
金色雨林情感力班。并非所有精英都拥有领导力,但拥有领导力的一定是精英。在未来激烈的竞争中,必定会有不少孩子成为将要成为一个团队的带领者,去率领一个团队完成目标。金色雨林领导力课程通过培养孩子成为团队的各项素质,孩子同理性、发展信任关系及更深层的沟通技巧,帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力的团队带头人。

哪些孩子适合情绪管理课程?
我是“急脾气”。我撕贴纸的时候,如果半天撕不下来,就会大哭;我搭积木的时候,如果老是搭不好,就会把所有积木都推倒。我真的很着急,急啊急,急得我全身直冒火,急得我要上蹿下跳,我要爆炸啦!特别生气的时候,我想打人,想骂人,还想把所有的东西统统砸烂......我也不知道我怎么会这样。妈妈似乎有时候也搞不明白。



课程简介
金色雨林情商培养课程适合那些需要在情商上进一步,在领导力方面有更大进步的学生参加,通过心理绘画、沙盘游戏、情景模拟等方式综合孩子的情商能力,自我意识、个性品质、社会适应性、团队合作四个维度下的心理品质。让孩子在游戏过程中认识自我,关心他人,学会自我管理及与人交往,情商能力。

情商品格课
情商,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。
金色雨林情商品格营通过科学的情商训练策略,开设具针对性的6个营,训练孩子日常生活中的所需要了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系的能力,并沟通技巧,帮助成为人群中闪耀的焦点。

领导力课:
金色雨林情感力班。
并非所有精英都拥有领导力,但拥有领导力的一定是精英。在未来激烈的竞争中,必定会有不少孩子成为将要成为一个团队的带领者,去率领一个团队完成目标。金色雨林领导力课程通过培养孩子成为团队的各项素质,孩子同理性、发展信任关系及更深层的沟通技巧,帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力的团队带头人。

EQ熊儿童情商乐园结合中国儿童成长特点,引进来自美国的csee的儿童情商教育课程。以情商教育为核心、体验式互动教学、训练营、主题活动组成立体化、多元化教学模式,在一个安全、充满关爱和活力的环境中,给孩子提供正确的观念和知识,塑造孩子情绪管理、自我形象、竞争力、挫折抵抗、沟通、人际关系及领导力等必备素质。
儿童成长训练营对儿童情商培养也有不可估量的作用。它是一种儿童心理团体辅导与训练的方式,针对学生共同的成长课题,把有同类问题的学生安排在一组,并依据一定的辅导目的创设情景性的活动,使学生通过对活动情景的感知与体验,增进个体的自我了解和自我接纳,发展人际关系,解决存在的问题,让儿童较大限度地发掘自己的潜能,促进儿童心理健康。
金色雨林测什么?
答:您好,我们从孩子的感觉统合、听知觉能力、视知觉能力、思维能力和阅读理解能力五方面来评测孩子的学习能力综合发展。
过程中有您的描述、孩子自己做题展示部分、专业师观察三部分综合评定结果,非常客观准确。在这个基础上找到您所说的感统失调问题的具体成因。
给予针对性的解决方案。我们的都是请专业的师来完成,需要预约时间。
温馨提示:为不影响孩子的学业,来校区前请先电话或微信QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答

 

关于金色雨林

 

 

金色雨林24年专注3-14岁儿童学习力、心理素质培养和家庭教育辅导,通过科学的能力,为每位孩子量身定制体系化的综合学习力课程:运动力课程+认知力课程+情感力课程,已帮助30多万孩子学习、自信成长,训练有效率高达96.8。目前,金色雨林已有遍布200余家连锁门店营业。

课程价格根据所报读的班级不同,价格从几千到数万不等,详情请咨询客服。

金色雨林简介

金色雨林创始人林薇女士 1994 年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于 1999 年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014 年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。长久以来,金色雨林致力于为3-14 岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿儿童心理学博士张雨青教授积极合作,形成一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program,简称 “IEP”) 。 通过系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提习能力。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在 27 个省,97个城市,拥有近 200 家中心(截止 2018 年 8 月 20 日数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!                                             

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