高三化学一对一辅导课程
课程简介
高三化学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线下辅导、任选，致力于为高三学生梳理高三化学知识，夯实高三化学基础知识，剖析高考化学、学习瓶颈。
授课内容
包括化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、元素周期律和化学键等等内容。
备注：高三化学一对一辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握高三化学知识的程度及家长学生的需求量身定制
高三化学3-6人辅导课程
课程简介
高三化学3-6人辅导课程，小班组授课，每组有3-6人，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，帮助高三学生掌握高三化学知识、学会解题思路及做题技巧，学习瓶颈。授课内容包括化学实验安全、化学实验常用仪器的使用、常见离子的检验、混合物的分离和提纯(过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液)、粗盐的提纯、物质的量的定义、物质的量的描述对象、阿佛加德罗常数、粒子数与物质的量之间的关系、物质的摩尔质量、摩尔质量的定义式、摩尔质量与相对原子质量的关系、相对原子质量的求算、决定物质体积的因素等等内容。
备注：高三化学3-6人辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握高三化学知识的程度及家长学生的需求量身定制
教育课程
个性化教育老师们负责教学内容和辅导方式充分考虑学生的独特性和差异性，相对比于大班课、小班课，更具针对性的为学生制定辅导计划，只讲学生不会的知识点，避免在会的知识点上浪费时间；并且课堂上老师也能将注意力集中于更少学生身上，更加有效的课堂效率。教学人性化教学模式更具人性化特点，老师更了解青春期学生心理特性，也易成为学生学习中的榜样，生活的成长伙伴。
的管理，为学生制定学习计划。学习氛围好注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题，为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习，教会学生怎么去学习。
十年磨一剑，一招试英雄。
在的“战场”上，如果说考生是冲锋陷阵的“士兵”，那么老师就是运筹帷幄的“参谋”！
2019届高三文科班平均180+
2019届高三理科班平均140+
教育高三全日制均采用经验丰富的老师任课，悉心研究高考和政策，抓住，攻克学生薄弱点，查漏补缺。
每日时间安排
06:30—07:00 起床、洗漱
07:00—07:20 早餐时间
07:20—08:50 正课
09:00—10:30 正课
10:30—10:45 课间休息15分钟
10:45—12:15 正课
12:15—12:40 午餐
12:40—13:20午休
13:20—14:50 正课
15:00—16:30正课
16:30—16:50 课间20分钟休息
16:50—18:20 正课
18:20—18:50 晚饭时间
18:50—19:00 自由活动
19:00—22:00 
基于孩子的不同情况，教务老师会安排针对性的每日时间安排
授课模式
1、禁止携带智能手机、食宿一体（也可走读）
2、师资亲自授课，从一轮复习开始，稳步，决胜2020高考！
3、每个班级的班主任住校，24小时跟踪所带班级学员，课堂纪律及学员在校学习。
4、心理减压老师跟踪，及时调整学员心态，迎战高考！
全日制，让孩子适应不同阶段的学习任务
限时预定享优惠福利
那么怎样才能有效记忆化学方程式呢？
教育特此总结几条高中化学方程式的记忆方法，一定对徐州高三同学们学习化学、记忆化学方程式起到很大的作用。
1.实验联想法
从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。因此，依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是较行之有效的。
例如，在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下，利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景，联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实，就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。
2.反应规律法
化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的，这里再强调一下氧化——还原反应规律。
如，FeCl3是较强的氧化剂，Cu是不算太弱的还原剂，根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则，因而两者能发生反应：
2FeCl3＋Cu=CuCl2＋2FeCl2
而相比之下，CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂，因而它们之间不能反应。
3.索引法
索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分门别类地编号、排队，并填写在特制的卡片上，这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片，在大脑皮层中就能形成深刻印象。
4.编组法
索引能概括全体，而编组能突出局部，是一种主题鲜明、有针对性的表现形式。两者相互补充，异曲同工。例如，关于铝元素的一组方程式是：
①AlCl3＋3NH3•H2O=Al(OH)3↓＋3NH4Cl
②Al2O3＋2NaOH=2NaAlO2+H2O
③2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3H2↑
④Al(OH)3＋NaOH=NaAlO2＋2H2O
⑤Al2S3＋6H2O=3H2S↑＋2Al(OH)3↓
5.口诀法
为了使化学方程式在使用时脱口而出，有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句，这就叫口诀法。例如：
①Al2O3＋2NaOH=2NaAlO2＋H2O
本反应口诀为：二碱(生)一水，偏铝酸钠
②3Cu＋8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O＋2NO↑
这个反应的口诀是：三铜八酸、稀，一氧化氮。口诀法的进一步演变就成为特定系数编码法，“38342”就是此反应的编码。
6.对比法
两个反应，在原料上有相同之处，但反应结果不尽相同，为了避免混淆，可以采用对比记忆法。例如：
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2＋4H2O＋2NO↑
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑
7.关联法
对比法是横向比较，而关联法是纵向联结。如，有些反应或因本身的相互关联，或因工业生产上的安排彼此间不无内在联系。如：
Fe2+＋2OH＝Fe(OH)2↓
4Fe(OH)2+2H2O＋O2=4Fe(OH)3↓
8.特别对待法
特别对待法也称记忆法。由于矛盾的特殊性，有的反应好像不按一般规律进行似的。例如：
由于Al3++CO32-的水溶液会发生强烈水解，故明矾与碳酸钠的水溶液反应是：
3CO32-+2Al3+＋3H2O=2Al(OH)3 ↓+3CO2↑
可是CuSO4溶液与Na2CO3溶液间的反应却不生成氢氧化铜，而是生成碱式碳酸铜：
2Cu2+＋2CO32-+H2O=Cu2(OH)2CO3↓＋CO2↑
像这样的比较特殊的反应，我们应进行记忆，辟“专案”处理。
9.组成结构分析法
对于某些反应物组成、结构比较复杂的反应，特别是某些有机反应，为了在理解上深刻记忆，宜对反应过程进行分析。例如：
2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑
(1)在 Na—O—O—Na中有个“—O—O—”过氧键，后者在一定条件下可发生断裂 Na—O—O—Na→Na—O—Na＋［O]；
(2)Na2O+H2O→2NaOH；
(3)2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑。
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针对学习内容，定制 一对一辅导课，针对性 授课对象：小初高各年级
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教育特色教学八步法
1.调整节奏，进入学习状态
2.个性化分析，学生实际水平
3.温故知新，知识整体梳理
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5.集中练习，筛选经典例题
6.巩固，专项题练习
7.学习，及时检测跟进
8.学过的知识，会应用拓展
多时段课程模式，关注学生学习效率
全日制辅导
全日制教学管理，梳理学生学习体系，薄弱环节
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互动式学习，花少钱，上好课
中
夯实基础、弱科，有针对性辅导，
目前市面上的高三一对一辅导有很多，大大小小的也有许多，好多不正规的小也在里面鱼龙混杂。
这样就得靠想上高三一对一辅导的家长及学生们擦亮眼睛。教育提示，判断一家的好坏，主要看如下几个方面：
1.参考授课老师  一对一辅导培训的好坏，主要是取决于老师的好坏，好的老师才能出好的。
2.班创建时间  小的班，由于时间短，经验不足，有很多教学上面的经验都不够成熟，这样会导致耽误学生的时间。
3.口碑因素   良好的口碑是教育立足的根本，良好的口碑，也是家长们认可该学校的因素。

高三历史一对一辅导课程
课程简介
高三历史一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，、线下辅导两种辅导方式可选，帮助学生复习巩固高三历史知识，讲解，剖析难点，学习瓶颈。
课程特色 为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，、线下辅导两种辅导方式可选。
课程定位 高三历史1对1辅导课程 适用学员 高三学生
授课内容
包括西周的分封制和宗法制、秦的统一与中央集权、从汉到元政治的演变、明清君主专制的加强、中国古代农业、古代中国的手工业、古代中国的商业、资本主义萌芽与重农抑商和海禁政策、百家争鸣、汉代儒学、宋明理学、明清之际的儒学思想、古代中国的科技成就、书画与戏曲艺术、雅典的民主政治、罗马法、西方人文精神的起源、西方人文精神的发展、新航路开辟-市场雏形的出现、殖民扩展-市场的拓展、两次工业革命与市场的发展、近代民主思想的兴起、英国革命与近代英国政治制度的发展、美国独立战争与美国共和制的确立、法国大革命与19世纪法国政体的变迁、德意志帝国宪法与德意志君主立宪制的确立、1861年俄国农奴制、日本明治维新、马克思与恩格斯、《共产党宣言》、较好和第二、巴黎公社、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、中国共产党成立、抗日战争、解放战争、马克思主义的中国化、俄国十月革命、从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫、1929-1933年资本主义经济危机、罗斯福新政、以美国主导的资本主义经济体系的形成、经济化的发展趋势、新中国民主政治制度的建设等等内容。
备注：高三历史一对一辅导课程的授课内容，根据学生掌握高三历史知识的情况及家长学生的需求而定.
教育高三全科
1对1课程介绍
课程名称：
高三全科1对1学习费用：
在线咨询课程简介随着学年不断上升，学习任务和学习压力也随之更加，不少学生面临学习能力强但没有养成正确的学习习惯和方法、自制力差、跟不上老师授课节奏或出现严重偏科等问题，这些问题对于面临考的学生来说不容小觑。
教育针对上述问题自主研发的全科1对1个性化教育课程体系，定制式学习方案，不仅能帮助学生，迎战考，更主要的是能让学生自主养成良好的学习习惯，掌握学习规律，终生受益。
课程
案1、个性化教案根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
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案3、，提优补差，有针对性的案着重解决偏科现象、弥补弱势学科差距，解决学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题。
课程目标
高端定制一对一个性化教学，让学习更适合对象
1、学习能力强但没有养成正确的学习习惯和方法且自制力差的学生
2、在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生
3、“被拖着走”且面临重大如、中考、高考的学生
4、平时课程学习有被耽误的考生如艺术生、特长生
5、适合严重偏科的学生
6、学习突出，希望提早学习后一个学期内容的学生
高三一对一辅导课程
课程简介
高三语文课程
高三语文一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，和线下辅导两种辅导方式供选择，帮助学生复习巩固高三语文知识，夯实语文知识基础。包括语音、字形、成语、病句、选词填空、排序、标点、说明文/文言文/现代文阅读、诗歌鉴赏、语言运用和作文等的内容。
高三数学课程
高三数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，和线下辅导任意选，讲练结合、查缺补漏、讲解、剖析难点，传授数学解题思路和方法，帮助学生掌握高三数学知识。包括集合、子集、全集、交集、并集、补集、函数的概念和性质、指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、函数图像及其变换、函数与方程、空间几何体、空间几何体的三视图和直观图、不等式和值不等式、证明不等式的基本方法、柯西不等式与排序不等式和数学归纳法证明不等式等等内容。
高三英语课程
高三英语一对一辅导课程，为学生定制高三英语专属辅导课程，1对1辅导、6对1服务，和线下辅导两种辅导方式任选，帮助学生巩固高三英语知识，讲解高三英语语法，讲解，剖析难点，帮助学生夯实英语基础。包括语音、名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
高三政治课程
高三政治一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，和线下辅导两种辅导方式可选择，教师传授政治的学习方法和技巧，帮助学生巩固高三政治知识。包含生活与消费、生产劳动与经营、与分配、发展社会主义、市场经济、公民的政治生活、为人民服务的、发展社会主义、民族政治、当代社会、我国的对外政策、文化与生活、文化传承与创新、中华文化与民族精神、发展中国特色社会主义文化、生活智慧与时代精神、探索与追求真理、思想方法与创新意识、认识社会与价值选择、经济学常识和和组织常识等等内容。
高三历史课程
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高三地理课程
高三地理一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，和线下辅导两只辅导方式可选，帮助学生复习巩固高三地理知识，传授学习地理知识的方法和技巧。包括基本地图的识别、地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的运动、地球的圈层结构、区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展、工业化和城市化、自然灾害与环境、3S技术的应用、旅游资源评价等等内容。
艺考生学习文化课注意要点
正确的学习方法
除了选择合适的培训班外，较重要、较关键的一步就是合理安排复习计划。由于大多数艺术类学生的文化基础薄弱，很难独立制定复习计划。此外，复习时间短，复习过程中较好紧跟课本和。
早补文化课总比晚补好
“作为家长，我白天得去上班。我不能总是监督儿童文化课复习的进度。我孩子的英语背景很差。我一想，就慌了。我想让我的孩子报名参加班，恐怕复习太早，忘得太早。
艺考集训培训
是你的不二选择！
咨询
强大教研能力，高品质教学质量
智学定制教学
通过智学系统进行KPP深度规划，勾画学生知识体系画像，量身定制教学计划。
探究学习本质
JMD多维学习力系统，从本质上解决学习问题，从学习动力、学习精神、学习技巧三大板块。
看得见
智学云全数据化管理，实时追踪学习轨迹，成长进步一目了然，学习情况尽在掌握。
一科两位老师
主教老师负责授课、学业把控，助教老师负责追踪、辅导，各司其职。艺考生数学课学习方法
数学：死记硬背公式定理，稳扎稳打基础，数
数学是我们艺术类考生的一块硬骨头。在前复习的准备阶段，我建议以课本复习为中心，主要记忆数学公式和定理。我不建议做运动。如果你想做练习，你应该学习课本上的例子。在短跑的后期，我建议我们可以采取长期的钓鱼方式，采取务实的态度来学习数学。
时间紧任务重，我们该怎么办？然后掌握基础和中级试题！不要做困难的问题！尽管积分是我们的命脉，但我们也需要一种“愿意”的精神来“得到”和“放弃”。
徐州教育培训学校 ，取义于“卓尔不凡终至元”。成立之初，便定位于高考文化培训，多年来始终专注 “高三文化课”、“高考复读加强”、“艺术生文化课”三大板块。
艺考难，困扰你的无非六大点
难题迎刃而解，高枕
专业学习占用大半年文化课少了一大截?
文化、天芝芝木、子叶侍媒14年深度融合教学历程，凝結万千学子经验。
教育高考私人制学习方案
确定目标总差值
根据自身情况和、专业，结合近几年江苏高考各批次次分-数，确定自己的目标院校，找到差，制定学习计划。 
落实学习计划
详细制定缩小差距的学习计划。配合戴氏的错题本，将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。
分解目标
结合学科特点和自身情况，确定各科的“增长任务”，即“目标差值”。
制定学习计划
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议落实计划。
专题特训：
语文作文训练，在短时间内掌握作文的写作方法与写作技巧，8-10分。
英语专项训练：阅读理解、完型填空、写作。
、训练：高考好的练习题就是，真实、讲解，把握学生失误点、知识盲点，有效针对。
目前市面上的高三一对一辅导有很多，大大小小的也有许多，好多不正规的小也在里面鱼龙混杂。
这样就得靠想上高三一对一辅导的家长及学生们擦亮眼睛。教育提示，判断一家的好坏，主要看如下几个方面：
1.参考授课老师  一对一辅导培训的好坏，主要是取决于老师的好坏，好的老师才能出好的。
2.班创建时间  小的班，由于时间短，经验不足，有很多教学上面的经验都不够成熟，这样会导致耽误学生的时间。
3.口碑因素   良好的口碑是教育立足的根本，良好的口碑，也是家长们认可该学校的因素。
1对1个性化辅导，适合学生的面对面辅导课程
上课时间
上课时间是自由的，可以根据学生的时间随时调整
学习策略课针对性强
为每个学生制定一个目标明确、个性化的学习计划
面对面
师生面对面、专注学习、实时答疑
免费退费
0风险，先听后付，不满意，换老师，不想上，退费