中考辅导培训班
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初三()地理3-6人辅导课程
课程简介 初三()地理3-6人辅导课程,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,传授学生独特方法记忆地理重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
课程特色
老师独特方法,帮助学生记牢地理重要知识点,并活学活用,希望通过学习对地理产生浓厚兴趣。
课程定位 地理小班组辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容 初三()地理3-6人辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握地理知识的程度及家长学生的需求而定,具体请咨询徐州教育的老师进行了解。
初三()地理一对一辅导课程
课程简介 初三()地理一对一辅导课程,为每位学生定制专属地理科目的辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生复习巩固地理知识,找到学习地理的兴趣。
课程特色
为每位学生定制专属的地理科目辅导方案,一对一辅导、6对一服务,贴心辅导、实时给家长反馈。
课程定位 地理1对1辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
初三()地理一对一辅导课程的授课内容,根据学生掌握地理知识的情况及家长学生的需求而定,具体请咨询徐州教育的老师进行了解。
课程
课程名称授课内容
3-6人辅导课程包括但不限于单词、短语、语法、惯用语语法(一般现在时、一般过去时、过去将来时、过去完成时等等)、宾语、定语从句、被动语态、虚拟语气等等内容。
一对一辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情欢迎在线咨询徐州教育老师。
语法/写作辅导课程语法辅导内容包括但不限于一般现在时、一般过去时、过去将来时、过去完成时、定语从句、被动语态、虚拟语气等等;
作文辅导内容包括但不限于英语题目拟定、英语写作技巧、英语写作思路、纠正英语写作的不良习惯等等。语法/写作辅导课程的授课内容,较终会根据初三学生英语写作水平及家长学生的需求而定,具体请咨询徐州教育的老师进行了解。
10人课堂是教育旗下的精品小班课程
“10人课堂”每个班的总人数是多不超过12个学生,依据的师资队伍,提供沟通、细致服务的优异小班辅导,年年为近10万中生提供高质量的服务。
1、更有效的分层教学
因为班型小,能够更精细地对学生进行分层,针对各个层面的学生采取更加针对性的教授方式,取得较有效的。
2、更充分的互动教学
12人以内的班型能够合理划分2-3小组,能够实现在秩序可控的情况下,充分使用分组、课堂研讨等方式达到竞争学习,互动研讨和浸入式训练,极生课堂代入感和投入度,合理调动学生的主动性,激发学生学习乐趣,学习。
3、更精细的教学服务
“10人课堂”对比起普通20人左右的群体,服务总人数少了一半,能够充分关注到每个学生的知识吸取情况,而且提供课前课后的个性化增值服务,实现教学和教学服务的闭环。
师资介绍
教师背景大部分老师毕业于国内,具有本科以上的学历,徐州老师认真教学,具有独特的教学特色。
自由选择老师学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
面试选拔率通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录-取率造就徐州雄厚的师资团队。
完善的培训体系岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的工作经验丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
灵活的授课时间根据学生时间,随时预约上课时间。
中考英语作文一对一辅导课
课程简介 加强英语写作能力贯穿于整个英语的学习过程中,徐州老师通过听力教学、阅读教学,由词到句,由句到段,由段到篇,指导学生领会阅读和写作的关系,输入、输出相结合,逐渐学生的写作能力。
课程特色 一对一辅导,定制化学习方案,充分利用英语学习中的每个版块儿,活跃学生思维,拒绝填鸭式输入,加强学生写作能力。
课程定位 中考英语作文一对一辅导课
适用学员 初三学生
授课内容
1. 积极引导学生课上对话练习,鼓励学生完成由说到写的自然;
2.引导学生充分利用阅读素材,学习他人的写作模式,并鼓励学生表达自己的想法,加强输出;
3.引导学生自主写作,老师及时批阅;
4.共同分析写作失分点、项,从而不断进步;
5.引导学生加强写作训练,并辅导学生总结写作套路和技巧,循序渐进。
中考作文一对一
课程简介 老师通过一对一教学,引导学生掌握正确审题的具体方法,能针对实际写作练习分析在切题方面失分的原因,引导学生能够掌握切题要诀,写作能力。
课程特色 一对一辅导,定制化学习方案,上课形式主要是引导,活跃学生思维,加强学生写作能力。
课程定位 中考作文一对一
适用学员 初三学生
授课内容
1.带领学生练习作文材料,提出切合题意的要求;
2.培养学生作文读题、审题能力;
3.引导学生进行作文构思,掌握中考作文的评分标准以及;
4.引导学生自主作文,老师批改审阅;5.根据审阅结果,共同分析出自己的失分点;
5.结合实际写作情况,辅导学生掌握作文的写作要诀。具体授课内容会由徐州老师个性化定制,请在线咨询老师。
物理辅导课程详情
基础班
1.基础概念与理论巩固
2.基础知识总结记忆
班
1.基础例题精析
2.题型归纳总结
3.激发物理兴趣
优化班
1.声学、光学与力学专题总结
2.典型训练
班
1.中考专题训练
2.物理学科素养培养
3.期末集训
超越班
1.中考专题总结
2.中题精讲
3.经典训练
个性化教育
老师们负责教学内容和辅导方式充分考虑学生的独特性和差异性,相对比于大班课、小班课,更具针对性的为学生制定辅导计划,只讲学生不会的知识点,避免在会的知识点上浪费时间;并且课堂上老师也能将注意力集中于更少学生身上,更加有效的课堂效率。
教学人性化教学模式更具人性化特点,老师更了解青春期学生心理特性,也易成为学生学习中的榜样,生活的成长伙伴。的管理,为学生制定学习计划。
学习氛围好注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题,为学生营造了一种全新的学习氛围,通过相互感染,使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识,让学生更加关注学习,教会学生怎么去学习。
地理的学习方法
注意地理观察,在仔细观察的同时思考。看看当地的地理环境和人们在该地区的活动方式,通过报纸、电视节目和图片获取地理信息,培养自己的地理才能。
学会地理想象,观察只能得到局部的感觉,地图只能提供位置的直觉,想象力可以使两者联系起来,这样就可以对地理环境有一个的了解,进而更好地学习地理。
---问答---
1.你们学校的师资力量怎样?
答:我校的师资力量非常雄厚,依托教育集团我校拥有一批教学精湛的骨干专职教师队伍,90%的老师均在学校任过教或担任集团学科带头人。授课教师是从教育集团数千余名老师中层层选拔出的精英讲师,部分将是为各组负责人。
2.你们学校每年的率怎样?
答:我校自2013年创办以来,学校每年的率和过线率不断.不少家长慕名而来,2019年一本上线率达52.16;二本上线率达90.65;艺考生本科上线率达到99;中考上线率83.25。
3.你们学校的住宿环境和伙食怎么样?
答:我校的宿舍环境优美、舒适分别设有8人间、10人间供学生选择,宿舍配有空调、独立卫生间(淋浴)、衣柜、桌椅、直饮水、自动洗衣机等。饮食方面,一日四餐,饭菜品种齐全且经常轮换,色香味俱全,学生根据自己的需求就餐,卫生条件很好,教师与学生一起用餐,统一标准。食堂享有“舌尖上的学校”之美誉。
4.你们一个班有多少个学生?
答:我们采用小班制教学精品班35人、VIP班25人,每个班设立教学+学管两位班主任,精细化、化的个性服务,学科老师全天候教学、陪读,班主任全天做好学生心理、学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。各教学环节的开展能照顾到每位学生,做到对毎位学生的知识掌握情况了如指掌。
5.学校都有什么类型 ?
答:学校是专门的文化课学校,只做文化的,但分为应届生文化课、复习生文化课、艺考生文化课、寒暑假文化课营,同时为了学生的还会开设专门的一对一补差课程和节假日精雕细刻的网络课程。家长可根据孩子的情况,选择适合的类型。
6.学校管理怎么样?对周六放假不回家的学生,如何管理和安排的?
答:我们学校采用全封闭寄宿制式准军事化管理模式。校区班主任和学生全天24小时吃住在一起,校园安装有摄像头,进行24小时监控,且有校警24小时巡逻值班,宿舍每楼层都有专门的生活老师管理,校区每月进行消防安全检查。学生学习、生活、运动等活动均在校区内,为了学生的安全以及学生的学习,每周放假其余时间一律禁止外出。如果出现违纪现象, 按照学校纪律条例处理。对周六放假不回家的学生,学校安排有专门的值班老师来负责这些学生的安全,对留校的学生进行统一管理包含就餐安排、宿舍查宿、作业检查和校园文体活动开展等方面的管理。
7.高考出来以后你们会给学生指导填报志愿吗?
答:为高考学生指导填报志愿,正是我们学校与其他学校的不同之处。每年的6月23日,文化课出来之后,在填报志愿之前,我们学校会在26日这天为学生召开填报志愿大会。我们依靠良好的信息平台、高端强势的人脉资源和专业负责的研究团队,为学生提供完善的服务流程,开通多个咨询窗口根据学生要报考的院校进行针对性的辅导,以免学生盲目填报 ,导致滑档,使学生都能够顺利的进入自己理想的!
8.学校会定期组织吗?学校对学员有没有奖励政策?
答:学校每个月都会进行月底,来检查学生的学习情况,学校已经形成了日练、周测、的模式,阶段学校严格按照“五大”两周一,试卷不*,讲解不拖课、个人问题针对性解决的良好教风学风。结束后,以班为单位选出品学兼优的学生,分等级给予物质和精神上的双重奖励,同时小范围内会进行班级的调整。
9.学生在校期间怎样了解学生的学习状况?
答:家长可通过联系班主任了解学生的学习状况,并及时了解学生的。任课教师针对学生学习存在的问题也会及时的给予家长回复,同时拿出解决方案。我们每周都会给学生发放家校联系册,家长可以看到学生在校期间的具体表现,这也是我们学校的特色。我校教务处和政教处安装两部座机电话,学生凭班主任的电话条,可以与家长进行交流,我们的班主任也会定期打电话给家长,来沟通学生的在校表现。
10.你们是如何进行分班?
答:我校采用的是分层次滚动式的教学模式,所有学生入学后会经过学校统一的,然后根据个人进行分班。然后每月后,根据具体进行滚动,每个孩子都能在自己较合适的班级里。
11.学生在你们学校的空间?
答:每个孩子的除了和学校相关之外,同时与学生自身的努力和家长配合是密不可分的。参考往年的学生来看,孩子在我校的空间就是80—200分之间,平均120分左右。我校2019年较高是258分。
12.你们学校是否会有心理辅导?
答:我们对班主任入职的要求是,全日制二本以上学历同时具有教师资格证,班主任具备了一定的教育心理学相关知识,及时给学生可以做心理疏导。同时学校配备专职心理咨询师,住校及时解决学生的心理问题。我校还会根据实际情况及时邀请集团总部的教育来校开展讲座和一对一的免费心理辅导。
介绍
教育
产业互联网时代混合运营模式品牌
成立以来实现了跨区域、集团化发展,集团旗下打造了教育、、勤学云智慧教学系统、在线、精雕细课等教育品牌、产品。截至目前,教育集团有运营中的学习校区70多所,严选多名教职团队为多名学生家长提供个性化教育服务。涵盖了,,高中各年级各阶段的课程辅导,有一对一、小班辅导、中班、辅导等。
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