徐州金色雨林注意力
爱在雨林,给予才是永恒;学习能力,拥有成就未来用爱心、耐心、专业、专注打造3-14岁儿童学习能力训练、心理辅导、家庭教育三位一体的心理 教育品牌,做孩子的成长指导师,做家长的知心朋友,为儿童的自信成长,为家庭的和睦相处、为的和谐发展创造价值。
孩子上,上课不注意听讲,小动作不断,老师留的作业他也是拖拖拉拉,老师经常打电话说孩子不听讲,爱玩。我该怎么办?
从小要培养良好的学习习惯
对于那些上课不能够专心听讲的孩子,排除极少数多动症等病理因素之外,可能就是在1、2年级养成了不注意听讲的坏习惯,或者在家里和父母的相处过程中也总是走神、总是不注意听父母的话,也可能是孩子对学习压根就没有了兴趣,或者孩子太贪玩,上课也控制不住自己,也可能是家里有不开心的事情,影响了孩子的心情等等。
影响孩子注意力的原因有很多,虽然这些因素会干扰孩子,但是如果我们培养出了孩子对于学习的浓厚兴趣以及良好的听讲习惯,那么孩子就不会上课走神了。所以针对孩子上课走神,我们要找到孩子注意力不集中的原因,针对问题解决。有些孩子上课很认真,而有的孩子上课总是不能够集中注意力,这同样也说明孩子对待学习态度的问题,我们要根据这个阶段孩子的身心发展的特点,培养孩子的学习习惯和学习兴趣,让孩子有了正确的学习态度,上课就不容易走神了。
要耐心培养孩子的学习兴趣
如果你的孩子上课不仅不听讲,还总是找周围的同学说话、在课堂上想方设法的玩,那孩子有可能是对学习没有兴趣,不知道学习的重要意义。还有可能是前期基础没打好,落下太多,已经听不懂在讲什么了,要改变这样的状况不容易,但是作为父母也不能着急,一昧的责骂和敦促并不能够帮助孩子,只能够慢慢地去改变孩子。
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专注力训练方案训练
深吸一口气,伸一下手:腿部肌肉进行反复压按,用力将手转至眼睛,后向眼内张开双腿,拉伸手腕,两脚脚背向两侧自然伸直并与肩同宽。顺畅髋关节旋转使手臂、臂部、肩部、腕部靠近第二枕骨前缘及后爪处,做一做马掌和起来的动作,自己动手做起来。
注意力记忆力课
金色雨林注意力记忆力课程,针对记忆力与注意力的重要来源视知觉与听知觉,有针对性地采用独特教具与训练体系,针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空 间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合,从而注意效率,延长注意时间,从而增强记忆力!
相关问答
你们做了 24 年,之前没听说过?
答:金色雨林创办者林薇老师和张雨青博士都是教育界的,他们都是全心投入在心理教育研究上的人。
金色雨林一直立志于帮助更多的家庭和孩子做儿童教育工作,并且一直坚信要教育品质足够好,才是一个教育生存的较好法则。
金色雨林至今 20 多年,新生大部分都是靠老家长口口相传而来,可见金色雨林的教学品质是足以的。
而且我们较好批学员目前都已经三十上下,步入社会,金色雨林的是经过时间检验的。
如果您之前关注儿童学习能力培训,就会了解我们,我们是学习能力这个培训行业里的“新东方”。
我们的
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