许多观察和实验都表明，幼儿智力的发展与他们的注意力的水平有很大的关系。
注意集中、稳定的孩子，智力发展较好;而注意力不集中，不稳定的孩子，则智力发展较差。同时，幼儿注意力的发展不仅影响幼儿智力的发展，而且也影响幼儿对新知识的接受。虽然有的幼儿天资并不愚钝，小脑子也挺灵，但就是因为注意力总不能集中、稳定，学习免不了总是落后。这就说明，幼儿注意力的培养是件十分重要的事，它关系到幼儿智力的发展，影响幼儿学习的，正因为如此，法国生物学家乔治.居维叶说：“天才，首先是注意力。”因此，注意力必须从小加以培养。
如果您有3-10周岁的孩子存在以下表现，可热线咨询或来金色雨林做学习能力评估：
1、注意力不集中、上课易分心；
2、写作业慢、拖拉；
3、写字丢笔少划、左右颠倒；
4、上课听讲记不住、忘性大；
5、粗心大意、简单题易做错；
6、阅读困难、经常跳行漏字；
7、理解能力弱、看不懂数学题；
8、自控力弱、脾气大、小动作多；
9、胆小、孤僻，不善交朋友；
10、行动笨拙、易摔跤，手眼不协调等。
注意力不集中表现
 好动，坐不住；  
   无精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神；    
     粗心，马虎，差错多，做事无效率；      
       拖沓，磨蹭；        
一心多用，有始无终，学习、做事质量低，效率不高。            
相关问答
你们用什么教材？
答：我们是中科院心理研究所试验基地。
我们的教材是由专业的研发组研发并实操后推广的，因为注重个性化教学，我们上课选用教材不是成册装订，而是配有统一的教材库，后根据孩子具体能力由专业老师给孩子根据他的情况配置教材。
课程
1.因材施教：专为3-10岁儿童定制的游戏课程，多元化课程体验，儿童能力
2.能力：从各个方位孩子的基础能力，为孩子以后的学习、生活，打下良好基础。
3.快乐成长：寓教于乐，让学习变成一种乐趣，孩子不排斥，家长更放心。