徐州高三

招生对象：

1、科目基础知识薄弱或知识点需要的学生

2、刚考完艺术跟不上学校学习进度的高三艺术生

教育模式：以高考标准 “一对一”“一对五”“一对十”小班制全日制教学

教育团队： 教学咨询师、教师、全职教师、心理老师、班主任

辅导科目：高中理科： 语文 数学 英语 物理 化学 生物 高中文科： 语文 数学 英语 政治 历史 地理

教学特点：以高考标准教学 一轮、两轮高考复习

授人以鱼不如授人以渔：

教会一道题目不难，难的是培养正确的学习方法，可以帮助你。

基础较薄弱？

适应对象：部分孩子由于种种原因会在学习的某个环节落下，如果没有及时补上就会如歪掉的积木，越是往后越难纠正，终结果就是差之毫厘谬以千里。——面对这类学生，

未养成良好的学习习惯？

适应对象：这类型的孩子非常多，注意力涣散导致不能长时间专注学习、不讲究方法埋头学习导致学习效率低下、粗心大意疏忽或者遗漏知识点甚至审题不清都属于这个范畴。——老师对这类学生则讲究“监督—指出—纠正—定形”的过程，让学生学会举一反三。

初试的考查内容为：朗诵（体裁：现代诗、散文、小说，限定3分钟以内）和即兴表演。

复试环节为声乐形体综合，台词表演综合会试。内容在往年考查表演、台词、声乐、形体的基础上增加口试，主要考查学生对艺术、历史、社会常识的了解和掌握。

一提到表演系，大家马上会联想到俊男靓女，但一些导演曾抱怨，艺术院校的学生太顺溜、太规范。中戏表演系的老师也曾说过，中戏一直在不断调整选才标准，尝试淡化对考生的外貌要求，更加注重发掘考生的感受力、幽默感等内在素质，想招不那么顺溜、有鲜明个性的学生，“就像京剧一样，生旦净末丑都有。”

影视表演专业虽然比较热门，但是也不要一味跟风就去报考，要真心喜欢这个专业才行，无论演绎道路多艰难也要走下去才适合学习。

1.艺术类考生要在复习过程中准备专业课和文化课，所以时间很紧。兼顾专业课程和文化课程的艺术考生可以在准备专业课程前，弥补和加强文化课程的薄弱环节，为以后的文化课程学习打下良好的基础。也可以要求教师把高考中的概括为知识项，在准备专业课程时记住高考中的。专业课结束后，由于积累了以前的知识，在知识密集型辅导期间，有足够的时间进行文化课的具体练习，为高考的理想打下了坚实的基础。

2.选择正确的学习方式，制定好的复习计划，巩固基础知识。高中，基础知识占70，难题仅占很小的一部分。大多数艺术类学生由于专业学习而延误了许多文化课程，而且他们的基础知识很薄弱。因此，艺术考生在平时复习时，要学会取舍，把握基础，不做局部问题。艺术类考生只要巩固基础知识，掌握基本问题和基本方法，就能获得400多分，足以满足艺术类考生文化课的要求。艺术类考生文化课补救的是加强基础知识和解决问题的方法。