如何选择影视编导艺考培训班 课程非常重要，这是一个至关重要的要素，考生能不能学到东西，课程是至关重要的，因为只要体系化，系统化的编导课程才能为考生建立优质的专业知识结构，只有化的编导课程才能让考生获得解题才能。 这儿所说的课程，不是指有就行的废物课程，凑集课程，误导你的课程，都叫课程。咱们所讲的是化、系统化、体系化的课程，是能拿出来供考生及家长查阅分析判断好坏的课程。

艺考生什么时间开始艺考培训比较好？
现在很多家长 领着孩子 会去到艺考  学校， 询问孩子可否参加传媒艺考，让  的 所有老师很惊奇。一是传媒艺术高考已经普及到了，二是现在学习传媒专业的考生年龄越来越小。那到底什么时候是学习传媒专业的关键时期呢？
1、本地学员，高一下学期可以开始进行传媒专业周末班的课程学习。
2、外地学员，可以利用高一暑假，或者高二暑假开始进行专业课程学习。
3、对于高三的同学，之前没有打算学习传媒专业，到了高三觉得文化分空间不大，临时抱佛脚，这种情况也是有的。学习是没有问题，但需要考生付出的精力和时间更多。
近年许多学校都开始在高一结束或是高二结束的时候对文化学习困难的同学动员走艺考之路，这样的话，这些同学经过一年、两年的纯文化学习再动员去学习艺术，一是会伤害他们的自尊，他们内心往往会感受到自己是被别人淘汰乃至抛弃，缺乏自信；  二是与那些从高一就开始学习的同学比又落后了一段时间，他们会很担心，即使这时转学艺术也会给自己增加很重的心理压力。
那么，选择了艺考，从高一开始应该怎么学习呢  ?首先要学会尊重艺术，对艺术树立崇高的敬意，真诚面对所选的专业;其次，根据老师的指引，了解艺术发展史，培养自己热爱生活，热爱学习的好习惯；然后，理论和实践的结合，在老师的辅导下，真诚地进入艺术基础课程的学习，为高三的专业高考打下坚实的基础。
整个高一的专业课学习，主要培养学生对艺术知识的了解、艺术审美能力、学习习惯和生活习惯，培养一颗尊重艺术的心灵，同时教授基础的专业知识，建立学生正确观察和思考问题的方法。这个阶段是高中三年特别重要的阶段，大部分艺考生因为忽略了此阶段，抱着高三才开始集训的思想，然后终将造成个人发展受限，没有艺术根基，实现不了可持续发展的人生目标。
“所以要走艺考之路，必早下决心，因为人生不能重演。”
【培训目标】
本专业主要研究新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。能够从事电台、电视台、事业单位以及各级各类广播电影电视、影视制作公司、文艺团体、广播、电视编导等工作。如记者、策划、节目编导、设想、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑乃至灯光。随着互联网等各类新媒体的兴起和发展，对编导、策划及影像制作类的人才需求越来越多。

艺术类科目
1、美术院校(系)
大多数美术院校  (系)的专业有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生有不同的科目和不同的要求，比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题;报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题；报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等;报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。
2、音乐类
表演艺术专业，主要考 4门：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐教育专业 (师范类)，主要考5门：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
3、舞蹈类
的主要内容有形体素质 ;舞蹈基础：自备小节目表演;乐感：听音乐即兴表演;基本功，如柔韧性，弹跳，转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识。
4、播音主持类
要求有标准、规范的普通话语音  ;发音器官正常、健康、有效;清晰的口齿和圆润的嗓音条件;较好的语言感受能力和表达能力;敏锐的思维能力和应变能力，比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等;较好的形象、气质和综合文化素质。
5、表演类
的主要内容有表演 (即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。
6、导演类
的主要内容有朗诵 (诗歌、散文、故事、寓言皆可) 、自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、演唱、舞蹈等，任选一项)、表演、作品分析、编讲故事、口试等。
女性考生在编导培训中需要注意的问题
深入了解个人价值观，总的来说，无论我们做出什么样的选择，我们都需要对自己有一个客观的知道。“我为什么要参加高考?”许多学生认为参加编导培训班准备高考的利害，但许多学生忽视了更重要的一点:哪个更重要，利害，取决于个人因素。对于女孩来说，她们需要知道自己的特色、爱好、价值观和个性倾向，这可以协助她们更地思考。