传媒致力于学生的化培养，打造全体小班化教学，遵循有教无类，因材施教的教育原则，一心一意钻研教学，人性化培养孩子。能让孩子接受到真正的教育，是我们和您共同的目标。

艺考都考什么
专业不同，内容也不同。
①播音主持类： 指定稿件朗读、即兴评述、模拟主持、回答考官提问、新闻稿件播报、才艺展示、综合素质考查等。如果是双语（英汉、法汉、日汉）播音专业方向，则英语口语要特别出众（专业只考英语）、影视作品配音。
②美术类： 素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。
③音乐教育类： 声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。
④器乐类： 主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。
⑤舞蹈类： 形体素质;自备舞蹈小品表演;听音乐即兴表演;基本功，如柔韧性，弹跳，转翻等;舞蹈艺术常识;创意综合编舞等。
⑥导演： 朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可)、自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、演唱、舞蹈等，任选一项)、表演、作品分析、编讲故事、口试等。
⑦影视表演类： 小品表演、朗诵（台词）、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操等)、表演、艺术特长展示、综合素质等。
⑧摄影类： 回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄一幅照片(静物)、摄影知识笔试等。
⑨动画类： 自我介绍;特长展示，考生可以展示自己在数学、计算机、外语或艺术等方面的综合能力;回答考官提问，初步考查考生在数学逻辑思维、应变能力、艺术鉴赏力以及综合知识方面的能力和素质等。
⑩编导类： 文艺常识考察（笔试或面试）、影视作品分析（写作）、编写故事、才艺展示、面试等。
⑪时装表演类： 形体测量、形体观察、台步展示、才艺表演。
⑫录音艺术： 视唱练耳、影像声音等作品分析、演奏（唱），基础知识问答，作品展示等。
女性考生在编导培训中需要注意的问题
深入了解个人价值观，总的来说，无论我们做出什么样的选择，我们都需要对自己有一个客观的知道。“我为什么要参加高考?”许多学生认为参加编导培训班准备高考的利害，但许多学生忽视了更重要的一点:哪个更重要，利害，取决于个人因素。对于女孩来说，她们需要知道自己的特色、爱好、价值观和个性倾向，这可以协助她们更地思考。

广播电视编导
面向电视台、广播电台，及其他影视制作，培养具备广播电视节目策划，编导创作专业知识与技能，能够从事广播电视节目、栏目及频道策划、节目编导、文案写作、节目主持人待方面工作的复合型人才。
戏剧影视文学
本专业主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体、相关部门培养各类剧本创作、文案写作、艺术评论人才，毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力，能够胜任编剧、文案、宣传等相关工作。
摄影摄像
着眼于熟练掌握影视摄影技能，具有较强节目统筹能力，能够胜任影视摄影创作的摄影师和摄影记者，毕业生主要在电视台，影视制作公司、网络视频部门，从事新闻摄影、广告摄影、摄影摄像以及编导工作。
电视节目制作
致力于培养主流电视传媒，为主流节目提供、色彩、字幕、动画、节目编辑、声效编辑、后期*制作、节目录制、网络宣传等。就业方向主要是各级电台电视台，各类传媒，大型制作公司等。
文化产业管理
主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体，相关部门培养各类剧本创作，毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力，能够胜任编剧、文案、宣传、编辑等相关工作。
媒体创意
本专业为电视广播媒体、新媒体，以及其他传媒培养节目策划与创意、节目创作与制作等工作的专业人才。是应传媒事业发展.综合特色的艺术类专业，培养现代传媒所需要的专业的媒体“创意人”
如何选择影视编导艺考培训班
准确的定位，凭借徐州微力量教育的共同，徐州教育的约请业界、进行教育，采用以人为本的教育形式，为学生提供量身定制的教材，课程方案和专业的专业教导，个性化教育结合个人教育和个人教导、将遵循个人教导的全过程;我们将依据每个学生的学习情况制定更详细的个性化学习方案。
专业方面清晰了高校招生的中心要求，量化了重要的知识点，以直接教育为直接方针进行了以为导向的训练;在专业内容上进行点对点;衡量学生水平，结合学生爱好，培育学生自身请求，引导学生请求入学，解决学生和家长的后顾之忧。